Together for Learning

  • P Projet/programme

I Inactif

Informations clés

Ensemble pour apprendre est une campagne internationale de trois ans visant à promouvoir une éducation de qualité et l'apprentissage tout au long de la vie pour les enfants et les jeunes qui sont :

  • réfugiés
  • déplacés de force de leur région d'origine, en raison de la violence, de catastrophes naturelles ou d'autres causes
  • vivent dans des communautés d'accueil où séjournent des réfugiés ou des personnes déplacées.

Ensemble pour apprendre encourage les partenariats en réunissant les enfants et les jeunes, les communautés, les organisations de la société civile, les gouvernements nationaux et les parties prenantes mondiales.

Ensemble, nous visons à susciter des changements au niveau communautaire, national et mondial afin que tous les enfants et les jeunes aient accès à une éducation de qualité et que personne ne soit laissé pour compte.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Amérique du Nord, Monde

Canada

URL de l'activité

https://www.international.gc.ca/campaign-campagne/together-learning-ensemble-apprentissage/index.aspx?lang=eng

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2019 - 2022

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Achèvement du secondaire
Autres compétences
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Programmes/Plans de cours

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Égalité des genres
  • Mentorat
  • Violence (à la maison, dans les relations)

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Associations de parents d'élèves/comités de gestion scolaire
  • Leaders communautaires

Les participants comprennent

  • Personnes déplacées/réfugiées - externes (provenant d'autres pays)

Approches du programme Retour en haut de la page

Programme d'études / apprentissage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Technologie éducative
  • Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Environnement politique / juridique
  • Élaboration/promotion de nouvelles lois/politiques
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Réduction de l'absentéisme

Objectifs transversaux

  • Changement des normes sociales
  • Réduction de la violence envers les enfants à la maison
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique