Education Out Loud (EOL)
- F Initiative/portefeuille de financement
A Actif
Informations clés
Education Out Loud est le fonds de plaidoyer et de responsabilité sociale du Partenariat mondial pour l'éducation. Le fonds soutient la société civile pour qu'elle soit active et influente dans l'élaboration des politiques éducatives afin de mieux répondre aux besoins des communautés, en particulier des populations vulnérables et marginalisées.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne, Amérique latine et Caraïbes, Asie de l'Est et Pacifique, Asie du Sud, Europe et Asie centrale, Moyen-Orient et Afrique du Nord
Angola, Bangladesh, Bénin, Bolivie, État plurinational de, Burkina Faso, Burundi, Cambodge, Cameroun, Cap-Vert, Côte d'Ivoire, Égypte, Eswatini, Éthiopie, Gambie, Ghana, Guinée, Guinée-Bissau, Haïti, Honduras, Îles Salomon, Indonésie, Kenya, Kirghizistan, Lesotho, Libéria, Madagascar, Malawi, Mali, Mauritanie, Mexique, Mongolie, Mozambique, Népal, Niger, Nigéria, Ouganda, Pakistan, Papouasie-Nouvelle-Guinée, Philippines, République démocratique du Congo, République de Moldavie, République-Unie de Tanzanie, Rwanda, Samoa, Sénégal, Sierra Leone, Somalie, Soudan, Soudan du Sud, Sri Lanka, Tadjikistan, Tchad, Timor-Leste, Togo, Tunisie, Vanuatu, Vietnam, Yémen, Zambie, Zimbabwe
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2019 -
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autres compétences
- Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
- Formation des enseignants
- Programmes/Plans de cours
Compétences
- Éducation civique
Domaines transversaux
- Autonomisation
- EAH (eau, assainissement et hygiène)
- Égalité des genres
- Urgences et crises prolongées
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Décideurs politiques, Leaders communautaires
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Not applicable or unknown
Niveaux scolaires
Not applicable or unknown
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
- Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
- Suivi communautaire (ex. : bulletins scolaires)
Programme d'études / apprentissage
- Programmes scolaires sensibles au genre
Environnement politique / juridique
- Élaboration/promotion de nouvelles lois/politiques
- Partenariats public-privé
- Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
Programmes d'autonomisation des femmes
- Formation à l'autonomisation
- Plaidoyer / action
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration du niveau scolaire atteint.
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Les plans, budgets, politiques et systèmes de données du secteur de l'éducation sont plus équitables entre les sexes.
- Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.
Objectifs transversaux
- Meilleure connaissance des droits
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
- Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique