Taaron Ki Toli Programme

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

Taaron ki Toli (TKT) est un programme scolaire destiné aux adolescents, filles et garçons (âgés de 11 à 14 ans), de la sixième à la huitième année, qui vise à modifier les attitudes, les aspirations et les comportements des élèves qui entretiennent les inégalités entre les sexes. Le programme est conçu pour développer les compétences psychologiques, interpersonnelles et sociales des adolescents et utilise des jeux, des chansons, des dessins et d'autres activités pour discuter de sujets tels que les stéréotypes de genre, les rôles de genre à la maison, l'éducation des filles, l'emploi des femmes à l'extérieur de la maison et le harcèlement. Taaron Ki Toli a contribué à l'intégration d'une perspective de genre dans les programmes d'études des écoles intermédiaires, en fonction des besoins contextuels de la région. Le programme a été accompagné de modules de formation pour les enseignants, les chefs d'établissement et les responsables afin de renforcer la sensibilité générale à la question de l'égalité des sexes et de développer la capacité à appliquer le programme. Taaron Ki Toli a promu une intervention basée sur les clubs dans 150 écoles avec près de 18 000 adolescents.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Asie du Sud

Inde

URL de l'activité

https://www.millionlives.co/members/taaronkitoli-breakthrough

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2014 -

Partenaires

Affiliation ministérielle

Direction de l'éducation scolaire, gouvernement de Haryana

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Programmes/Plans de cours
  • Qualité de l'école
  • Violence basée sur le genre liée à l'école

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Égalité des genres
  • Masculinités/garçons
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Sensibilisation communautaire

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Garçons scolarisés, Jeunes

Âge

11 - 14

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Mobilisation communautaire
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Programme d'études / apprentissage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
Accompagnement/ soutien psychosocial
  • Mentors adultes (non enseignants)
Autre
  • Autres activités visant à lutter contre/mettre fin à la violence (non mentionnées ci-dessus)
  • Programmes sportifs
Changement des normes sociales / de genre
  • Campagnes médiatiques
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Formation à l'autonomisation
  • Formation au leadership

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration de l'esprit critique.
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.
  • Réduction de l'absentéisme

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Amélioration de la santé - autres
  • Amélioration de la santé mentale
  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Meilleure connaissance des droits
  • Plus d'égalité des pouvoirs dans les relations
  • Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Sohini Bhattacharya, CEO
Breakthrough
sohini@inbreakthrough.org