Girls Voices Curriculum
- P Projet/programme
? Statut de l'activité : Inconnu
Informations clés
Les filles sont puissantes. Lorsque les filles sont éduquées, en bonne santé et en sécurité, elles peuvent transformer leur vie, leur famille et leur communauté. Lorsque les filles défendent d'autres filles dans le besoin, elles se renforcent mutuellement et font de notre monde un endroit où il fait bon vivre. Girl Up et Rise Up travaillent ensemble pour inciter les filles à agir et à faire progresser l'égalité des sexes dans le monde.
Girl Up et Rise Up ont créé ensemble ce programme de 10 semaines pour aider les filles leaders et leurs alliés à identifier les questions qui ont le plus d'impact sur les filles dans leurs communautés, et à développer des stratégies pour amplifier la voix des filles, lancer des campagnes de plaidoyer dirigées par des filles, et éduquer efficacement les décideurs afin de créer un monde plus juste et équitable. Ce programme a été conçu spécifiquement pour les conseillers adultes et autres facilitateurs qui travaillent avec des adolescentes qui veulent apporter des changements dans leur propre communauté et faire partie d'un mouvement pour l'égalité des sexes. Les filles leaders qui sont plus avancées dans leurs compétences en matière de plaidoyer peuvent également animer ces sessions avec leurs pairs.
Nous avons conçu les sessions de ce programme pour qu'elles puissent être mises en œuvre dans des environnements à faibles ressources, mais plusieurs des activités nécessitent une connexion Internet et la projection d'une vidéo. En l'absence d'équipement électronique, d'Internet ou de vidéo, la plupart des activités peuvent être mises en œuvre moyennant quelques adaptations créatives.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Monde
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
InconnueAnnées
Not applicable or unknown
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
n/aBailleur(s) de fonds
Not applicable or unknown
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
Mondial/régionalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autres compétences
- Apprentissage social et émotionnel
- Compétences de vie / éducation à la sexualité
- Éducation aux droits et à l'autonomisation
- Formation professionnelle
Qualité
- Programmes/Plans de cours
Domaines transversaux
- Autonomisation
- Égalité des genres
- Normes et croyances sociales et de genre
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
Not applicable or unknown
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
- Sensibilisation générale/engagement communautaire
Programme d'études / apprentissage
- Programmes scolaires sensibles au genre
Éducation aux compétences de vie
- Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
- Genre, droits et pouvoir
Programmes d'autonomisation des femmes
- Formation à l'autonomisation
- Plaidoyer / action
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
- Amélioration de l'esprit critique.
Objectifs transversaux
- Amélioration de la conscience critique
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
- Changement des normes sociales
- Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation
- Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique
Informations complémentaires Retour en haut de la page
Contact principal
- Kaitlin Chandler
- Rise Up
- Development and Partnerships Manager
- kchandler@riseuptogether.org