Kenya COVID-19 Learning Continuity in Basic Education Project

L'objectif de développement du projet de continuité de l'apprentissage dans l'éducation de base du Partenariat mondial pour l'éducation (GPE) pour la maladie à coronavirus 2019 (COVID-19) au Kenya est d'améliorer l'accès à l'apprentissage en ligne et à distance pour tous les élèves des écoles primaires et secondaires et de faciliter une transition en douceur dans le retour à l'école pour les élèves vulnérables ciblés. Le projet comprend trois volets. Le premier volet consiste à développer les possibilités existantes d'apprentissage à distance pour assurer la continuité de l'apprentissage pour tous les élèves de l'enseignement de base. Il comprend les sous-composantes suivantes (i) soutenir l'accès et la fourniture d'un contenu en ligne inclusif à tous les élèves des écoles primaires et secondaires ; (ii) former les enseignants aux méthodologies interactives d'apprentissage à distance ; et (iii) créer un système intégré de suivi et d'évaluation pour les interventions d'apprentissage à distance et fournir un soutien aux parents et aux soignants pour le suivi de l'apprentissage des élèves. La deuxième composante consiste à faciliter la transition vers le retour à l'école pour les élèves vulnérables et les filles, lorsque les écoles rouvrent. Elle comprend les sous-composantes suivantes (i) soutien au programme national de repas scolaires ; et (ii) fourniture de services de soutien psychosocial en ligne. La troisième composante, la coordination du projet, la communication, le suivi et l'évaluation, vise à soutenir la mise en œuvre du projet, certaines activités de suivi et d'évaluation, et à renforcer la capacité du ministère de l'éducation à organiser des réunions virtuelles au cours de la période COVID-19 et au-delà.