Unlocking Talent Through Technology

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Le projet Unlocking Talent est une initiative mondiale en plein essor, composée d'une alliance de partenaires qui se concentre sur les enfants et leurs besoins en matière d'éducation. À la base, le projet utilise une technologie éducative innovante, créée par notre partenaire onebillion, pour aider à surmonter les défis éducatifs qui freinent les apprenants. Le logiciel, onecourse, est un cours complet et modulaire pour les enfants. Les enfants apprennent à lire, à écrire et à compter sur des tablettes en suivant un cours soigneusement structuré, composé de milliers d'activités, de jeux et d'histoires attrayantes. onecourse est conçu pour être adapté à de nombreuses langues et contextes différents.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne, Amérique du Nord, Amérique latine et Caraïbes, Asie de l'Est et Pacifique, Asie du Sud, Europe et Asie centrale, Monde, Moyen-Orient et Afrique du Nord

Afrique du Sud, Brésil, Cambodge, Canada, Éthiopie, Inde, Kenya, Malawi, Mozambique, Myanmar, Ouganda, République arabe syrienne, République-Unie de Tanzanie, Royaume-Uni de Grande-Bretagne et d'Irlande du Nord

URL de l'activité

https://www.vsointernational.org/our-work/inclusive-education/system-strengthening/unlocking-talent-through-technology

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

onebillion, Université de Nottingham, Ambassade de Norvège, Kreditanstalt für Wiederaufbau [KFW], Gouvernement du Malawi, iSchool Africa, Haileybury Youth Trust, Airtel, Université du Malawi.

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Achèvement du secondaire
Qualité
  • Formation des enseignants
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie
  • STIM

Domaines transversaux

Not applicable or unknown

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles scolarisées, Garçons scolarisés, Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur

Autres populations touchées

  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Technologie éducative
  • Appareils numériques à des fins d'étude et d'apprentissage
  • Matériel de lecture numérique (hors manuels scolaires)
  • Matériel/programmes d'apprentissage numériques
Enseignement
  • Matériel pédagogique (par exemple, plans de cours, programmes scolaires)

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du niveau d'alphabétisation.
  • Augmentation du niveau de calcul.
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.

Objectifs transversaux

Not applicable or unknown