Educate Girls, End Poverty

Ce projet a aidé 31 180 filles parmi les plus difficiles à atteindre, principalement dans les zones urbaines de Somalie, à améliorer leurs résultats scolaires et à passer avec succès de l'enseignement primaire à l'enseignement secondaire ou à la formation professionnelle et à l'emploi. Les filles les plus marginalisées étaient des personnes déplacées à l'intérieur du pays, des orphelines, des filles handicapées, des minorités ethniques et claniques et des filles vivant dans des zones isolées et touchées par le conflit. Le projet a donc veillé à ce que l'éducation et le soutien psychosocial proposés soient adaptés à leur niveau et à leur type de marginalisation. Parmi les activités menées, citons

• L'amélioration de l'accès à l'éducation pour les filles marginalisées et l'encouragement au développement de compétences de vie grâce à la fourniture de bourses, de kits sanitaires, de lampes solaires et de clubs de filles, qui ont apporté un soutien psychosocial.
• Soutien à des mentors féminins pour organiser des activités de leadership pour les filles, ce qui les encourage à exprimer leurs préoccupations et à promouvoir les avantages de leur propre éducation.
• encouragé les communautés à participer aux processus de planification et de suivi de leurs écoles et à jouer un rôle de premier plan dans l'aide apportée aux filles pour qu'elles terminent leur scolarité, grâce à un changement de comportement mené par la communauté.
• collaboré avec le ministère de l'éducation et les instituts de formation des enseignants pour former les enseignants du primaire et du secondaire à de meilleures pratiques d'enseignement, à une éducation inclusive et respectueuse de l'égalité des sexes, ainsi qu'à la maîtrise de l'anglais.