Guinea Project for Results in Early Childhood and Basic Education

L'objectif du Projet d'éducation pour des résultats dans la petite enfance et l'éducation de base en Guinée est d'améliorer l'accès et la qualité de la petite enfance et de l'éducation de base dans les zones du projet et de renforcer la capacité du système éducatif à fournir de meilleurs résultats. Ce projet comprend quatre composantes. Composante (1) Améliorer l'accès équitable à l'éducation préscolaire. L'objectif de cette composante est d'améliorer l'accès équitable à l'éducation préscolaire par le biais d'une expansion des services préscolaires basée sur des politiques et des normes dans les zones où les besoins sont les plus importants. Composante (2) Améliorer la qualité de l'éducation préscolaire et de l'éducation de base grâce à l'innovation technologique. L'objectif de cette composante est d'améliorer la qualité des pratiques de jeu et d'enseignement-apprentissage dans les classes d'éducation préscolaire et d'éducation de base, cette dernière se concentrant sur les premières années du primaire, grâce au renforcement des capacités des enseignants, des directeurs d'école et des services d'inspection scolaire et de soutien pédagogique en utilisant des technologies mobiles et numériques. Composante (3) Renforcement des capacités de gestion du secteur de l'éducation. Sous-composante (3.1) Renforcement de la gestion décentralisée. L'objectif de cette composante est de renforcer la gestion décentralisée des ressources humaines et des écoles par l'introduction d'un recrutement décentralisé et de budgets scolaires récurrents non salariaux basés sur une formule. Composante (4) Gestion du projet et suivi et évaluation. L'objectif de cette composante est de soutenir la gestion du projet, le suivi et l'évaluation (S&E), et l'assistance technique (AT) afin d'assurer une gestion efficace et efficiente de la mise en œuvre du projet et de la réalisation des DLI.