Multi-Year Education Response in Central African Republic

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

Education Cannot Wait a soutenu le développement d'un programme de réponse pluriannuel innovant visant à mobiliser 77,6 millions de dollars au cours des trois prochaines années pour soutenir les projets éducatifs en cours en République centrafricaine. Education Cannot Wait a contribué à hauteur de 6,5 millions de dollars en fonds d'amorçage pour lancer les opérations et catalyser les ressources nécessaires auprès d'autres donateurs. Dans le cadre des efforts d'Education Cannot Wait pour renforcer les liens entre les efforts d'aide humanitaire et d'aide au développement, le programme met en relation des acteurs du gouvernement, des organisations de l'ONU, des ONG nationales et internationales et du secteur privé. Les points forts du programme sont les suivants (1) cible les enfants affectés par la crise - déplacés internes, rapatriés et communautés d'accueil - avec des efforts coordonnés pour améliorer l'accès à une éducation de qualité ; (2) vise à améliorer la rétention et à assurer la continuité de l'éducation, à soutenir la protection et la promotion des droits des femmes et des filles, à améliorer la qualité de l'apprentissage et de l'enseignement, à établir des environnements d'apprentissage sûrs, protecteurs et inclusifs ; (3) programmes éducatifs radiophoniques innovants pour atteindre 300 000 filles et garçons dans des endroits reculés et (4) cherche à tester des programmes de transfert d'argent et à mettre en œuvre des programmes d'alimentation scolaire dans 35 écoles.


Gouvernement chef de file

République centrafricaine

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

République centrafricaine

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2019 - 2026

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Achèvement du secondaire
Autre
  • Apprentissage à distance
Autres compétences
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Qualité de l'école

Domaines transversaux

  • Égalité des genres
  • Migration
  • Nutrition
  • Urgences et crises prolongées

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes

Les participants comprennent

  • Personnes déplacées/réfugiées - externes (provenant d'autres pays)
  • Personnes déplacées/réfugiées - internes (provenant d'autres régions du même pays)

Approches du programme Retour en haut de la page

Programme d'études / apprentissage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Alimentation / nutrition
  • Alimentation scolaire
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Écoles sûres et accueillantes
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre
  • Formation initiale des enseignants – pédagogie sensible au genre

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)
  • Réduction de l'absentéisme

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la santé - autres
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Meilleure connaissance des droits