Early Childhood Development

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Selon l'UNICEF, le développement de la petite enfance (DPE) est la clé d'une vie pleine et productive pour un enfant. En effet, au cours des premières années de leur vie, les enfants établissent les bases cognitives, émotionnelles et sociales sur lesquelles ils peuvent construire leur avenir. Malheureusement, les estimations nationales indiquent que seuls 10 % des enfants de Sierra Leone sont inscrits dans des écoles maternelles ou des crèches. Les programmes préscolaires sont sous-estimés par les parents et ne sont pas disponibles dans la plupart des communautés à faibles ressources, et la préparation à la maison pour l'entrée à l'école primaire est rare. En conséquence, un grand nombre d'enfants n'ont pas les compétences scolaires essentielles à leur entrée à l'école primaire, ce qui limite leur capacité à atteindre leur plein potentiel. C'est ce que World Hope espère changer grâce au projet ECD, en préparant les enfants à l'école afin qu'ils puissent exploiter toutes les possibilités offertes par l'éducation et en donnant à leurs parents et aux personnes qui s'occupent d'eux les moyens de le faire. L'un des objectifs du projet ECD est de permettre à 10 000 enfants de moins de cinq ans de participer à des activités d'éveil ou d'apprentissage précoce dans des centres communautaires spécialisés et par le biais de visites à domicile. WHI a également l'intention de former 2 000 personnes s'occupant d'un enfant de moins de cinq ans à l'ECD et à l'apprentissage de la lecture chez l'enfant.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Sierra Leone

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2016 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Inscription au primaire
Autre
  • Développement de la petite enfance
Compétences
  • Alphabétisation

Domaines transversaux

  • Égalité des genres

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

  • Préscolaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Accès à l'école
  • Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Augmentation du niveau d'alphabétisation.
  • Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.

Objectifs transversaux

  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation