Protect a Generation: The Impact of COVID-19 on Children's Lives

  • R Projet de recherche/rapport/étude

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Save the Children a mené une enquête mondiale auprès des enfants et de leurs parents ou des personnes qui s'occupent d'eux pendant la pandémie de COVID-19, afin de connaître l'impact de la pandémie sur leur accès aux soins de santé, leur éducation, leurs finances familiales et leur sécurité, et d'entendre le point de vue des enfants eux-mêmes sur ces sujets. Il s'agit de l'enquête la plus vaste et la plus complète menée à ce jour auprès des enfants et des familles pendant la crise du COVID-19. L'étude a été menée dans 46 pays et constitue l'enquête la plus vaste et la plus complète à ce jour sur les enfants et les familles pendant la crise du COVID-19, avec la participation de 31 683 parents et prestataires de soins et de 13 477 enfants âgés de 11 à 17 ans.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Monde

URL de l'activité

https://www.savethechildren.org.uk/content/dam/global/reports/education-and-child-protection/Protect_a_Generation_Report_EN_FINAL.pdf

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2020 -

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Nouveau pour la COVID-19

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Inscription au secondaire
Autre
  • Apprentissage à distance
Qualité
  • Programmes/Plans de cours
  • Qualité de l'école
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Égalité des genres
  • Réponse à la COVID-19
  • Sensibilisation communautaire
  • Urgences et crises prolongées

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

11 - 17

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
  • Mobilisation communautaire
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
Autre
  • Interventions informatives (par exemple, retour à l'éducation)
Environnement politique / juridique
  • Élaboration/promotion de nouvelles lois/politiques
  • Partenariats public-privé
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
  • Révision et réforme à l'échelle du système
  • Sensibilisation aux lois/politiques existantes
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Écoles sûres et accueillantes
Changement des normes sociales / de genre
  • Campagnes médiatiques
  • Collaboration avec les chefs religieux
  • Collaboration avec les dirigeants communautaires
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)
  • Réduction de l'absentéisme
  • Réduction du redoublement

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique