Tutorial Support Program for Primary School Girls
- P Projet/programme
I Inactif
Informations clés
Le projet cible principalement les élèves de 8e année (filles) par le biais de ses activités de soutien scolaire. Il aide les filles à se préparer à l'examen national de 8e année et se concentre sur celles qui ont besoin de soutien en raison de leurs résultats scolaires et de leur situation familiale - notamment leur charge de travail élevée et le manque de temps pour étudier. Le soutien scolaire vise à améliorer les performances et les résultats des élèves cibles (les filles) à l'examen national et à leur permettre de passer à l'enseignement secondaire. Ce soutien améliorera la situation des filles et leurs résultats scolaires, ainsi que leur capacité à trouver un emploi sûr à l'avenir.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne
Éthiopie
URL de l'activité
Not applicable or unknown
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2021 - 2023
Partenaires
Bureau régional de l'éducation (REB) ; écoles ; et structures communautaires telles que l'administration du kébélé.
Affiliation ministérielle
Bureau régional de l'éducationRéponse au COVID-19
AdaptéPortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Niveau d’éducation atteint
- Achèvement du primaire
- Transition du primaire au secondaire
Qualité
- Programmes/Plans de cours
- Qualité de l'école
Compétences
- Alphabétisation
- Numératie
Domaines transversaux
- Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
- Égalité des genres
- Réponse à la COVID-19
- Sensibilisation communautaire
- VIH et IST
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles scolarisées, Jeunes
Âge
15 - 25
Statut de l'inscription à l'école
Certains scolarisés
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
Autres populations touchées
- Administrateurs scolaires
- Associations de parents d'élèves/comités de gestion scolaire
- Enseignants - femmes
- Enseignants - hommes
Les participants comprennent
- Autochtones
- Orphelins et enfants vulnérables
- Personnes handicapées
Approches du programme Retour en haut de la page
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
- Associations de parents d'élèves (APE)
- Sensibilisation générale/engagement communautaire
Construction / amélioration des installations
- Construction/amélioration des bibliothèques
- Construction/amélioration des salles de classe
Services de santé et de garde d'enfants
- Orientation vers les services de santé
Accompagnement/ soutien psychosocial
- Les enseignants comme mentors
Réduction des barrières économiques
- Activités génératrices de revenus
Tutorat / renforcement des compétences académiques
- Alphabétisation – en dehors de la salle de classe
- Calcul – en dehors de la classe
Eau et assainissement
- Construction/amélioration des toilettes séparées pour les filles et les garçons
Programmes d'autonomisation des femmes
- Groupes d'entraide (financiers, y compris les groupes d'épargne et de crédit)
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'esprit critique.
- Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
- Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.
- Augmentation du taux de scolarisation (général)
- Réduction de l'absentéisme
- Réduction du redoublement
Objectifs transversaux
- Meilleure connaissance des droits
- Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
- Réduction de la violence envers les enfants à la maison
- Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)
Informations complémentaires Retour en haut de la page
Contact principal
- Dessalegn Lemessa
- New Vision in Development Association (NVDA)
- Executive Director
- dlemessa1945@gmail.com
- +251911407117