USAID De Lectores a Líderes
- P Projet/programme
I Inactif
Informations clés
Par l'entremise de USAID De Lectores a Líderes (aussi connu sous le nom de USAID Honduras Reading Activity), EDC appuie le gouvernement du Honduras, en collaboration avec d'autres activités et parties prenantes, afin d'améliorer l'enseignement de la lecture pour les élèves honduriens de la première à la sixième année. USAID De Lectores a Líderes abordera les pratiques d'enseignement au niveau de l'école et de la salle de classe, ainsi que des sujets sociaux importants, tels que l'égalité des sexes, l'inclusion sociale, la citoyenneté et les relations positives.
L'USAID De Lectores a Líderes met l'accent sur le développement professionnel des enseignants en menant les activités suivantes :
- Renforcer la capacité du ministère de l'éducation à mettre en œuvre des approches de lecture fondées sur des données probantes
- Examiner et réviser les programmes scolaires afin d'améliorer l'enseignement de la lecture et de fournir du matériel de lecture supplémentaire attrayant.
- Offrir des opportunités de développement professionnel de haute qualité qui soutiennent un meilleur enseignement de la lecture et de l'écriture en classe pour les enseignants et le personnel de soutien de la première à la sixième année.
- S'engager auprès des familles et des communautés afin d'accroître leur participation, ce qui permettra d'améliorer l'apprentissage et les résultats des enfants en matière de lecture.
Gouvernement chef de file
Localisation(s)
Amérique latine et Caraïbes
Honduras
URL de l'activité
https://www.edc.org/usaid-de-lectores-l%C3%ADderes-usaid-honduras-reading-activity
Affiliation gouvernementale
Programme affilié au gouvernementAnnées
2017 - 2022
Partenaires
Not applicable or unknown
Affiliation ministérielle
Ministère de l'éducationBailleur(s) de fonds
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Autres compétences
- Apprentissage social et émotionnel
Qualité
- Formation des enseignants
- Programmes/Plans de cours
Compétences
- Alphabétisation
- Éducation civique
Domaines transversaux
- Égalité des genres
- Sensibilisation communautaire
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Enseignants - femmes, Enseignants - hommes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Population concernée n'étant pas en âge scolaire
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
Autres populations touchées
- Autres membres de la famille
- Filles scolarisées
- Garçons scolarisés
- Mères
- Pères
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Programme d'études / apprentissage
- Augmentation de la disponibilité du matériel pédagogique
- Programmes scolaires sensibles au genre
Augmentation de la disponibilité des matérial d'apprentissage
- Augmentation de la disponibilité des livres de fiction/non-fiction (papier)
Enseignement
- Formation continue des enseignants – pédagogie générale
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
- Amélioration de l'esprit critique.
- Augmentation du niveau d'alphabétisation.
- Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
Objectifs transversaux
- Amélioration de la conscience critique
- Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
- Réduction de la violence sexiste en milieu scolaire (SRGBV)