COVID's Kids: Repaying our debt to the COVID Generation

  • R Projet de recherche/rapport/étude

I Inactif

Informations clés

Le rapport de Save the Children, Covid's Kids : Repaying our debt to the Covid Generation, explique comment la crise du coronavirus menace l'avenir des enfants à travers le monde. Le rapport décrit la relation entre la pandémie et les forces clés qui façonnent la vie des enfants, telles que l'éducation, la santé, l'économie et le changement climatique. Nous plaidons en faveur d'une "justice intergénérationnelle" en reconnaissant cet impact et en proposant des moyens d'assurer une reprise qui aidera les générations futures à s'épanouir. Enfin, le rapport vise à servir de catalyseur à la conversation et à susciter d'autres contributions à ce débat crucial.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Monde

URL de l'activité

https://www.savethechildren.org.uk/what-we-do/policy-and-practice/our-featured-reports/covids-kids

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

2020 - 2020

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Nouveau pour la COVID-19

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du primaire
  • Achèvement du secondaire
  • Inscription au primaire
  • Inscription au secondaire
Autre
  • Développement de la petite enfance
Qualité
  • Qualité de l'école

Domaines transversaux

  • Autres pratiques culturelles
  • Réponse à la COVID-19
  • Sensibilisation communautaire
  • Urgences et crises prolongées

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

0 - 18

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Préscolaire
  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur
  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
  • Mobilisation communautaire
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
Autre
  • Interventions informatives (par exemple, retour à l'éducation)
Environnement politique / juridique
  • Élaboration/promotion de nouvelles lois/politiques
  • Partenariats public-privé
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
  • Révision et réforme à l'échelle du système
  • Sensibilisation aux lois/politiques existantes
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Écoles sûres et accueillantes
Changement des normes sociales / de genre
  • Campagnes médiatiques
  • Collaboration avec les chefs religieux
  • Collaboration avec les dirigeants communautaires
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation des résultats aux tests
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)
  • Réduction de l'absentéisme
  • Réduction du redoublement

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la conscience critique
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Renforcement du plaidoyer/de l'engagement civique