Ending Child Marriage - Tanzania

  • F Initiative/portefeuille de financement

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

Le mariage d'enfants est très répandu en Tanzanie. La région de Shinyanga affiche l'un des taux de prévalence les plus élevés du pays, où 59 % des filles sont mariées avant l'âge de 18 ans. Les jeunes filles sont forcées de se marier pour toute une série de raisons - culturelles et économiques - profondément ancrées dans les mentalités. Le mariage d'enfants est en soi une forme de maltraitance, mais il a aussi le plus souvent pour conséquence de limiter les résultats éducatifs et économiques, en particulier pour les femmes et les filles, ce qui contribue à perpétuer le cycle de la pauvreté. Mariées à des hommes beaucoup plus âgés, ces jeunes filles ne terminent jamais leur scolarité, deviennent elles-mêmes mères bien avant l'âge adulte et subissent une vie de pauvreté et d'abus qui n'est souvent pas signalée et ignorée par les autorités gouvernementales. Les organisations communautaires sont particulièrement bien placées pour naviguer entre les politiques nationales et internationales en matière de droits de l'enfant et les pratiques culturelles locales. Les organisations communautaires partenaires de Shinyanga travaillent directement avec les enfants et les jeunes femmes pour s'assurer qu'ils connaissent leurs droits, qu'ils sont en sécurité et qu'ils reçoivent les soins et le soutien émotionnels dont ils ont besoin pour s'épanouir. Ils collaborent également avec d'autres acteurs - familles, membres de la communauté, dirigeants locaux, comités de protection de l'enfance et autorités gouvernementales - dans le cadre de la lutte contre le mariage des enfants. Nos organisations communautaires partenaires fournissent également des preuves directes au gouvernement national des taux de mariage d'enfants et des solutions efficaces de prévention du mariage d'enfants. Nos douze organisations communautaires partenaires déploient toute une série d'approches pour lutter contre le mariage des enfants. Parmi ces approches, citons : le renforcement économique des familles grâce à des activités génératrices de revenus, des programmes de transmission du bétail, un soutien psychosocial pour les enfants sauvés du mariage, un soutien professionnel ou éducatif pour les enfants sauvés du mariage ou menacés de mariage, une assistance parentale compétente pour les familles, des campagnes de sensibilisation pour changer les mentalités de la communauté sur le mariage des enfants par le biais de la radio ou de pièces de théâtre, des interventions visant à faire respecter la loi, la formation de comités locaux de protection de l'enfance, la création de clubs de droits de l'enfant dans les écoles et la formation des enseignants sur les droits de l'enfant.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

République-Unie de Tanzanie

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Not applicable or unknown

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Adapté

Portée géographique

National

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Autres compétences
  • Formation professionnelle
Qualité
  • Formation des enseignants

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Réponse à la COVID-19

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

Not applicable or unknown

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Associations de parents d'élèves/comités de gestion scolaire
  • Autres membres de la communauté - femmes
  • Autres membres de la communauté - hommes
  • Autres membres de la famille
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes
  • Leaders communautaires
  • Mères
  • Pères

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
  • Mobilisation communautaire
Apprentissage en travaillant
  • Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
  • Genre, droits et pouvoir
Autre
  • Autres activités visant à mettre fin aux mariages précoces (non mentionnées ci-dessus)
Environnement politique / juridique
  • Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Formation du personnel scolaire (y compris les enseignants)
  • Soutien dans et autour des écoles (par exemple, conseil par les pairs, conseil entre adultes et élèves)
Changement des normes sociales / de genre
  • Campagnes médiatiques
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Plaidoyer / action

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Augmentation du nombre d'années de scolarité

Objectifs transversaux

  • Amélioration des compétences professionnelles/liées à l'emploi
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Meilleure connaissance des droits
  • Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
  • Réduction des mariages précoces
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation