A New Equilibrium for Girls

  • P Projet/programme

? Statut de l'activité : Inconnu

Informations clés

A New Equilibrium for Girls (Un nouvel équilibre pour les filles) est axé sur des mesures qui permettent aux filles marginalisées et à risque d'aller régulièrement à l'école et de réussir. Le projet intègre un modèle de para-éducation et une plateforme de technologie mobile interactive afin d'offrir des possibilités d'apprentissage aux jeunes des communautés rurales de Tanzanie et du Zimbabwe.


Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

République-Unie de Tanzanie, Zimbabwe

Affiliation gouvernementale

Programme non gouvernemental

Années

Not applicable or unknown

Partenaires

Affiliation ministérielle

Inconnue

Bailleur(s) de fonds

Not applicable or unknown

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
Qualité
  • Qualité de l'école

Domaines transversaux

  • Égalité des genres

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Not applicable or unknown

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

Not applicable or unknown

Les participants comprennent

Not applicable or unknown

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Mobilisation communautaire
Accompagnement/ soutien psychosocial
  • Mentors pairs
Réduction des barrières économiques
  • Bourses/allocations pour les frais de scolarité

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration du niveau scolaire atteint.

Objectifs transversaux

Not applicable or unknown