Rescue Dada Centre Sponsorship Program
- P Projet/programme
A Actif
Informations clés
Le programme de parrainage offre la possibilité d'accéder à l'enseignement secondaire, à l'université ou à la formation professionnelle à d'anciennes filles de la rue qui ont suivi le processus de réinsertion du centre Rescue Dada. Les filles sont parrainées pour terminer le certificat kenyan d'enseignement primaire, pour suivre des cours professionnels ou pour passer à l'enseignement secondaire. Ce programme vise à travailler avec des filles qui sont déterminées à réussir leur éducation mais qui n'ont pas les moyens de payer les frais de scolarité ou de formation. La capacité des parents et des soignants à payer les frais de scolarité est évaluée par le personnel du Rescue Dada Centre à l'aide d'un outil d'évaluation des moyens de subsistance et des critères clairement définis sont utilisés pour éclairer les décisions concernant les besoins de parrainage.
Organisation(s) chef de file
Localisation(s)
Afrique subsaharienne
Kenya
URL de l'activité
Affiliation gouvernementale
Programme non gouvernementalAnnées
2000 - 2030
Partenaires
Archidiocèse de Nairobi, Caritas Nairobi
Affiliation ministérielle
InconnueBailleur(s) de fonds
Misereor IHR Hilfwerk, HORIZONT 3000, Dreikonigsaktion Hilfswerk der katholichen Jungschar
Réponse au COVID-19
InconnuePortée géographique
NationalRépond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre
InconnueDomaines d'activité Retour en haut de la page
Domaines de l'éducation
Niveau d’éducation atteint
- Achèvement du primaire
- Achèvement du secondaire
- Inscription au primaire
- Inscription au secondaire
- Postsecondaire
- Transition du primaire au secondaire
Autre
- Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
- Apprentissage social et émotionnel
- Compétences de vie / éducation à la sexualité
- Éducation aux droits et à l'autonomisation
- Formation professionnelle
Domaines transversaux
- Autonomisation
- Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
- Mentorat
- Sensibilisation communautaire
Participants au programme
Public(s) cible(s)
Filles scolarisées, Jeunes
Âge
Not applicable or unknown
Statut de l'inscription à l'école
Tous scolarisés
Niveaux scolaires
- Primaire inférieur
- Primaire supérieur
- Premier cycle du secondaire
- Deuxième cycle du secondaire
- Professionnel
Autres populations touchées
- Autres personnes qui donnent des soins
- Mères
Les participants comprennent
Not applicable or unknown
Approches du programme Retour en haut de la page
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
- Sensibilisation générale/engagement communautaire
Apprentissage en travaillant
- Formation professionnelle
Éducation aux compétences de vie
- Compétences en négociation
- Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
- Genre, droits et pouvoir
- Santé sexuelle et reproductive (y compris l'éducation à la puberté)
Accompagnement/ soutien psychosocial
- Mentors adultes (non enseignants)
Environnement politique / juridique
- Plaidoyer pour modifier les lois/politiques existantes
Réduction des barrières économiques
- Activités génératrices de revenus
- Bourses/allocations pour les frais de scolarité
- Faire face au coût des fournitures scolaires
- Réduction/suppression des frais de scolarité
- Uniformes
Programmes d'autonomisation des femmes
- Formation à l'autonomisation
Objectifs du programme Retour en haut de la page
Objectifs en matière d'éducation
- Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
- Amélioration de l'esprit critique.
- Amélioration du niveau scolaire atteint.
- Augmentation du nombre d'années de scolarité
- Augmentation du taux d'achèvement du enseignement primaire.
- Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
- Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
- Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.
- Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.
Objectifs transversaux
Not applicable or unknown