The Luminos Program

  • P Projet/programme

A Actif

Informations clés

Le programme Luminos est un programme d'apprentissage accéléré qui aide les enfants à rattraper leur retard scolaire, à réintégrer les écoles publiques et à se préparer à l'apprentissage tout au long de la vie. Dans des classes joyeuses et mixtes, les élèves de Luminos passent de l'ignorance des lettres de l'alphabet à la lecture de petites histoires.Les résultats d'un essai contrôlé randomisé (ECR) d'IDinsight sur le programme Luminos au Libéria prouvent l'impact transformateur du programme : en un an, un élève Luminos apprend 90 % de ce qu'un Libérien moyen apprendra au cours de toute sa vie. En outre, une étude longitudinale du programme Luminos en Éthiopie a révélé que même six ans après avoir terminé le programme et être passés à l'école publique, les enfants Luminos continuent à obtenir de meilleurs résultats que leurs camarades et à rester plus longtemps à l'école.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Afrique subsaharienne

Éthiopie, Gambie, Ghana, Libéria

URL de l'activité

https://luminosfund.org/what-we-do/

Affiliation gouvernementale

Programme affilié au gouvernement

Années

2016 -

Partenaires

Le Fonds Luminos adopte une approche locale pour garantir la réussite de ses programmes d'éducation, grâce à des partenariats avec les gouvernements, les organisations communautaires, les chercheurs et évaluateurs de premier plan et les consultants sur le terrain.

Affiliation ministérielle

Ministère de l'éducation, Éthiopie Ministère de l'éducation, Ghana Ministère de l'éducation, Liberia Ministère de l'éducation de base et de l'enseignement secondaire, Gambie

Bailleur(s) de fonds

Notre vision d'un monde où aucun enfant ne se voit refuser la chance d'apprendre est généreusement soutenue par une série d'organisations, de fondations, de familles et de particuliers, dont Allan & Gill Gray Philanthropies, Cartier Philanthropy, Dovetail Impact Foundation, Gates Foundation, Hirschmann Stiftung, Legatum, The LEGO Foundation, mc2h foundation, Mulago Foundation, Oak Foundation, Peter Cundill Foundation, Pousaz Philanthropies, Rippleworks, Robert Bosch Stiftung, SAS-P, UBS Optimus Foundation, UNICEF, USAID, Vitol Foundation, et Wenya Charity Foundation Limited.

Réponse au COVID-19

Pas changé

Portée géographique

Mondial/régional

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Inscription au primaire
Autre
  • Autre
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
Qualité
  • Formation des enseignants
  • Programmes/Plans de cours
  • Qualité de l'école
Compétences
  • Alphabétisation
  • Numératie

Domaines transversaux

  • Économie/moyens de subsistance (y compris épargne/inclusion financière, etc.)
  • Égalité des genres
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Urgences et crises prolongées

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Garçons (scolarisés et non scolarisés), Jeunes

Âge

8 - 14

Statut de l'inscription à l'école

Certains scolarisés

Niveaux scolaires

  • Primaire inférieur
  • Primaire supérieur

Autres populations touchées

  • Filles (scolarisées et non scolarisées)
  • Garçons (scolarisés et non scolarisés)

Les participants comprennent

  • Migrants internes (provenant d'autres régions du même pays)
  • Orphelins et enfants vulnérables
  • Personnes déplacées/réfugiées - externes (provenant d'autres pays)
  • Personnes déplacées/réfugiées - internes (provenant d'autres régions du même pays)

Approches du programme Retour en haut de la page

Accès à l'école
  • Centres d'apprentissage alternatifs/écoles mobiles/écoles à domicile
Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Assistance technique/renforcement des capacités des organisations de la société civile ou des gouvernements
  • Associations de parents d'élèves (APE)
  • Mobilisation communautaire
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Programme d'études / apprentissage
  • Augmentation de la disponibilité du matériel pédagogique
  • Éducation/compétences de rattrapage
  • Programmes scolaires sensibles au genre
Alimentation / nutrition
  • Alimentation scolaire
Éducation aux compétences de vie
  • Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
Violence basée sur le genre liée à l'école
  • Formation du personnel scolaire (y compris les enseignants)
Changement des normes sociales / de genre
  • Implication des parents/tuteurs d'élèves ou d'enfants/adolescents d'âge scolaire
Enseignement
  • Formation continue des enseignants – pédagogie générale
  • Formation continue des enseignants – pédagogie sensible au genre
Tutorat / renforcement des compétences académiques
  • Alphabétisation – en classe
  • Calcul – en classe
Programmes d'autonomisation des femmes
  • Groupes d'entraide (financiers, y compris les groupes d'épargne et de crédit)

En savoir plus

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Amélioration des compétences scolaires (lecture, écriture et calcul).
  • Augmentation du niveau d'alphabétisation.
  • Augmentation du niveau de calcul.
  • Augmentation du taux d'achèvement scolaire (général)
  • Augmentation du taux de réinscription à l'école parmi les enfants non scolarisés.
  • Augmentation du taux de scolarisation (général)
  • Les enseignants et les apprenants ont les connaissances et les compétences nécessaires pour promouvoir l'égalité des genres
  • Les programmes scolaires, les supports pédagogiques et didactiques sont exempts de préjugés sexistes et de stéréotypes.

Objectifs transversaux

  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Changement des normes sociales
  • Réduction de la pauvreté/amélioration du bien-être des ménages
  • Réduction des grossesses/naissances chez les adolescentes
  • Réduction des mariages précoces
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation

Informations complémentaires Retour en haut de la page

Contact principal

Maretta Silverman
The Luminos Fund
Director of Communications