Udaan - Preventing Adolescent Pregnancy in Rajasthan

  • P Projet/programme

I Inactif

Informations clés

Ce programme vise à améliorer la santé sexuelle des adolescents à grande échelle. Il adopte une approche multisectorielle pour prévenir les grossesses chez les adolescentes en i) maintenant les filles à l'école grâce à des transferts d'argent ii) changeant les attitudes et les comportements à l'égard de la santé sexuelle et reproductive iii) élargissant le choix des méthodes contraceptives pour les jeunes femmes. Nous pensons qu'une approche combinée visant à maintenir les filles à l'école, à améliorer leurs connaissances et leurs compétences lorsqu'elles ne sont pas scolarisées et à modifier les normes sociales qui perpétuent le mariage des enfants sera plus bénéfique que n'importe quelle intervention isolée. Ce modèle élimine les cloisonnements, en superposant des interventions qui vont au-delà de la santé sexuelle, en combinant l'éducation, le développement des compétences, la nutrition et le statut des filles dans la société. L'investissement se concentre sur deux (éventuellement trois) districts à forte charge de morbidité, démontrant d'abord l'efficacité de l'intervention avant son extension dans les quatre ans. L'investissement comporte quatre volets complémentaires : a) renforcer la motivation des filles en les maintenant à l'école afin d'éviter les mariages, les grossesses et les maternités précoces ; b) veiller à ce que les filles aient les moyens de le faire - grâce à l'éducation sexuelle et à la mobilisation des jeunes ; c) soutenir les adolescentes enceintes et les jeunes mères afin d'éviter que les enfants aient un poids insuffisant à la naissance et de briser le cycle intergénérationnel ; d) remettre en question les normes sociales de la communauté qui mettent les filles en péril.

Organisation(s) chef de file

Localisation(s)

Asie du Sud

Inde

URL de l'activité

Not applicable or unknown

Affiliation gouvernementale

Inconnue

Années

2017 - 2020

Partenaires

IPE Global, Fondation YP

Affiliation ministérielle

n/a

Bailleur(s) de fonds

Réponse au COVID-19

Inconnue

Portée géographique

Infranational

Répond aux critères du STE en matière d'éducation transformatrice en fonction du genre  

Inconnue

Domaines d'activité Retour en haut de la page

Domaines de l'éducation

Niveau d’éducation atteint
  • Achèvement du secondaire
  • Transition du primaire au secondaire
Autre
  • Transition de l'école à l'emploi
Autres compétences
  • Apprentissage social et émotionnel
  • Compétences de vie / éducation à la sexualité
  • Éducation aux droits et à l'autonomisation
Qualité
  • Programmes/Plans de cours
  • Qualité de l'école
  • Violence basée sur le genre liée à l'école

Domaines transversaux

  • Autonomisation
  • Autres aspects de la santé sexuelle et reproductive
  • Égalité des genres
  • Gestion de l'hygiène menstruelle
  • Grossesse/maternité chez les adolescentes
  • Mariage précoce/mariage des enfants
  • Normes et croyances sociales et de genre
  • Sensibilisation communautaire

Participants au programme

Public(s) cible(s)

Filles (scolarisées et non scolarisées), Jeunes

Âge

Not applicable or unknown

Statut de l'inscription à l'école

Tous scolarisés

Niveaux scolaires

  • Premier cycle du secondaire
  • Deuxième cycle du secondaire

Autres populations touchées

  • Administrateurs scolaires
  • Associations de parents d'élèves/comités de gestion scolaire
  • Enseignants - femmes
  • Enseignants - hommes
  • Filles non scolarisées
  • Filles scolarisées
  • Leaders communautaires
  • Mères

Les participants comprennent

  • Mères adolescentes (enceintes ou ayant des enfants)

Approches du programme Retour en haut de la page

Engagement communautaire / plaidoyer / sensibilisation
  • Sensibilisation générale/engagement communautaire
Éducation aux compétences de vie
  • Développement des compétences sociales et émotionnelles (SEL)
  • Éducation complète à la sexualité (ECS)
  • Genre, droits et pouvoir
  • Santé sexuelle et reproductive (y compris l'éducation à la puberté)
Réduction des barrières économiques
  • Bourses/allocations pour les frais de scolarité
Changement des normes sociales / de genre
  • Collaboration avec les dirigeants communautaires

Objectifs du programme Retour en haut de la page

Objectifs en matière d'éducation

  • Amélioration de l'apprentissage et des compétences sociales et émotionnelles, ainsi que des mentalités.
  • Augmentation du nombre d'années de scolarité
  • Augmentation du taux d'achèvement du enseignement secondaire
  • Augmentation du taux de passage dans l'enseignement secondaire.
  • Augmentation du taux de scolarisation dans le enseignement primaire.

Objectifs transversaux

  • Amélioration de la santé sexuelle et reproductive
  • Attitudes et normes plus équitables en matière de genre
  • Réduction des grossesses/naissances chez les adolescentes
  • Renforcement de l'autonomie et de l'émancipation