Pakistan

Informations générales

Région

Asie du Sud

Groupe de revenu de la Banque Mondiale

Revenu intermédiaire inférieur

Pourcentage de la population âgée de 10 à 24 ans

32% (UNFPA, 2023)

Population totale en âge d'aller à l'école primaire (les deux sexes)

28,873,805 (UIS, 2023)

Population totale en âge d'aller à l'école secondaire (les deux sexes)

38,158,115 (UIS, 2023)

Proportion de femmes âgées de 20 à 24 ans qui étaient mariées ou en union avant l'âge de 18 ans
(% de femmes âgées de 20 à 24 ans)

18%

Source : UNSDG , 2018

Taux de natalité chez les adolescentes
(pour 1 000 femmes âgées de 15 à 19 ans)

54

Source : Rapports sur le développement humain des Nations Unies , 2018

Pourcentage de femmes ayant subi des violences physiques depuis l'âge de 15 ans
(Pourcentage de femmes âgées de 15 à 49 ans)

28%

Source : DHS , 2018

Pourcentage de femmes mariées employées au cours des 12 derniers mois
(Pourcentage de femmes mariées ou en union libre âgées de 15 à 49 ans)

19%

Source : DHS , 2018

Portrait de l'éducation Retour en haut de la page

Nombre d'années d'enseignement primaire et secondaire gratuit garanti dans les cadres juridiques
(Années)

12

Source : UIS , 2022

Pourcentage d'établissements d'enseignement secondaire supérieur offrant une éducation à la vie sexuelle et au VIH basée sur les compétences de vie dans le cadre du programme scolaire officiel ou d'activités extrascolaires

Pas de données disponibles

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Proportion d'écoles équipées d'installations sanitaires de base non mixtes
Pourcentage d'écoles

  • Primaire 50%

    (2021)

  • Secondaire inférieur 30%

    (2021)

  • Secondaire supérieur 39%

    (2021)

Source : UIS

Pourcentage de femmes parmi les enseignants dans l'enseignement supérieur

Pas de données disponibles

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Pourcentage d'hommes parmi les enseignants de l'enseignement préprimaire

Pas de données disponibles

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Dépenses consacrées à l'éducation en pourcentage des dépenses publiques totales
% du PIB consacré à l'éducation

Source : UIS , 2022

Indice de parité entre les sexes pour les résultats en mathématiques, par niveau d'éducation (ratio)
Parité
1.03
Filles Garçons

Source : Diverses , 2016

Indice de parité entre les sexes pour les résultats en lecture, par niveau d'éducation (ratio)
Parité
1.04
Filles Garçons

Source : Diverses , 2016

Proportion d'élèves à la fin de l'enseignement primaire atteignant au moins un niveau minimum de compétence en lecture

  • Femme 54%

  • homme 51%

Femme: UIS, 2016

homme: UIS, 2016

Proportion d'élèves à la fin de l'enseignement primaire atteignant au moins un niveau minimum de compétence en mathématiques

  • Femme 8%

  • homme 8%

Femme: UIS, 2019

homme: UIS, 2019

Avoir subi des agressions au cours des 12 derniers mois dans l'enseignement secondaire inférieur

Pas de données disponibles
Sommet sur la Transformation de l’Éducation

Jeunes ne suivant pas d'études, d'emploi ou de formation

  • Femme 56%

  • homme 14%

Femme: OIT, 2021

homme: OIT, 2021

Sommet sur la Transformation de l’Éducation

Taux de réussite

Âge de l'école primaire

  • Femme 56%

  • homme 63%

Femme: UIS, 2021

homme: UIS, 2021

Âge de l'école secondaire inférieure

  • Femme 50%

  • homme 58%

Femme: UIS, 2021

homme: UIS, 2021

Âge de l'école secondaire supérieure

  • Femme 27%

  • homme 27%

Femme: UIS, 2021

homme: UIS, 2021

Taux de non-scolarisation

École primaire

  • Femme 27%

  • homme 19%

Femme: UIS, 2018

homme: UIS, 2018

École secondaire inférieure

  • Femme 32%

  • homme 22%

Femme: UIS, 2018

homme: UIS, 2018

École secondaire supérieure

  • Femme 54%

  • homme 38%

Femme: UIS, 2018

homme: UIS, 2018

Cadres juridiques Retour en haut de la page

Existence d'une législation sur la protection de l'enfance visant à prévenir les châtiments corporels à l'école

1

Aucune protection contre la violence dans les établissements d'enseignement.

Source: HerAtlas , 2019

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Existence d'une législation protégeant le droit à l'éducation sans discrimination fondée sur le sexe/genre

1

Ne consacre pas le droit à l'éducation.

Source: HerAtlas , 2019

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Existence d'une législation visant à protéger et à faciliter l'éducation des adolescentes enceintes

2

Aucune protection explicite du droit à l'éducation des filles enceintes et/ou parents.

Source: HerAtlas , 2019

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Existence de processus visant à soutenir une action coordonnée en faveur de l'égalité des genres dans et par l'éducation, menée par les ministères, la société civile, les organisations de jeunesse et d'autres acteurs

Données bientôt disponibles !

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
Existence de processus systématiques pour réviser et mettre à jour les programmes scolaires et les ressources pédagogiques, en vue d'éradiquer les stéréotypes sexistes et de promouvoir l'égalité des genres

Données bientôt disponibles !

Sommet sur la Transformation de l’Éducation
La formation aux pédagogies sensibles au genre est intégrée dans les programmes de formation des enseignants

Données bientôt disponibles !

Sommet sur la Transformation de l’Éducation

Programmes Retour en haut de la page

Projet de recherche/rapport/étude

Adolescent Girls’ Voices on Enhancing their own Productivity

Initiative/portefeuille de financement

Creating Pathways for the Educational Success of Girls

Projet/programme

Tine Girls Model School Project

Projet de recherche/rapport/étude

Research on Improving Systems of Education (RISE)

Projet/programme

LitClub

Projet de recherche/rapport/étude

Strengthening Monitoring and Reporting of Attacks on Education

Initiative/portefeuille de financement

UNESCO Malala Fund for Girls’ Right to Education

Campagne/projet de plaidoyer

Enough

Réseau/convocation/conférence

Her Choice

Projet/programme

Broad Class Listen to Learn Interactive Radio Instruction Program

Projet de recherche/rapport/étude

COVID-19 in Pakistan: A Phone Survey to Assess Education, Economic, and Health-Related Outcomes

Projet de recherche/rapport/étude

Who Is Going Back to School? A Four-Country Rapid Survey in Ethiopia, India, Nigeria, and Pakistan

Réseau/convocation/conférence

Asia Pacific Region National Education Coalitions COVID-19 Zoom Conference

Projet/programme

GIRLS Inspire project

Initiative/portefeuille de financement

COVID-19 Initiative: Objectives to address the Immediate and Long-term Implications of the Pandemic on Girls' Education

Projet de recherche/rapport/étude

Programmatic approaches to the gender-related impacts of COVID-19 on education: Lessons from 2020

Campagne/projet de plaidoyer

Keeping Girls in School

Projet de recherche/rapport/étude

Partnership for Research on Progress and Resilience in Education (PREPARE)

Initiative/portefeuille de financement

Australia Awards Scholarships

Réseau/convocation/conférence

Better Life, Better Future

Projet/programme

Teach and Educate Adolescent Girls with Community Help (TEACH)

Projet/programme

Sindh Education Non-State Actors programme (SENSA)

Projet/programme

More Than Brides Alliance: Marriage: No Child's Play

Projet/programme

Closing the Gap

Projet/programme

Girls’ Education Programme

Initiative/portefeuille de financement

Data and Research in Education (DARE) programme

Projet/programme

Punjab Education Support Programme II

Initiative/portefeuille de financement

Girl Programme

Initiative/portefeuille de financement

Education Out Loud (EOL)

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Programmes gouvernementaux Retour en haut de la page

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