Nicaragua
Informations générales
Région
Amérique latine et Caraïbes
Groupe de revenu de la Banque Mondiale
Revenu intermédiaire inférieur
Pourcentage de la population âgée de 10 à 24 ans
28% (UNFPA, 2023)
Population totale en âge d'aller à l'école primaire (les deux sexes)
830,985 (UIS, 2023)
Population totale en âge d'aller à l'école secondaire (les deux sexes)
665,580 (UIS, 2023)
Proportion de femmes âgées de 20 à 24 ans qui étaient mariées ou en union avant l'âge de 18 ans
(% de femmes âgées de 20 à 24 ans)35%
Source : UNSDG , 2012
Taux de natalité chez les adolescentes
(pour 1 000 femmes âgées de 15 à 19 ans)104
Source : Rapports sur le développement humain des Nations Unies , 2009
Pourcentage de femmes ayant subi des violences physiques depuis l'âge de 15 ans
Pas de données disponibles
Pourcentage de femmes mariées employées au cours des 12 derniers mois
(Pourcentage de femmes mariées ou en union libre âgées de 15 à 49 ans)44%
Source : DHS , 2001
Portrait de l'éducation Retour en haut de la page
Nombre d'années d'enseignement primaire et secondaire gratuit garanti dans les cadres juridiques
(Années)11
Source : UIS , 2022
Pourcentage d'établissements d'enseignement secondaire supérieur offrant une éducation à la vie sexuelle et au VIH basée sur les compétences de vie dans le cadre du programme scolaire officiel ou d'activités extrascolaires
Pas de données disponibles
Proportion d'écoles équipées d'installations sanitaires de base non mixtes
Pourcentage d'écolesPas de données disponibles
Source : UIS
Pourcentage de femmes parmi les enseignants dans l'enseignement supérieur
Pas de données disponibles
Pourcentage d'hommes parmi les enseignants de l'enseignement préprimaire
Pourcentage d'hommesSource: UIS , 2022
Dépenses consacrées à l'éducation en pourcentage des dépenses publiques totales
% du PIB consacré à l'éducationSource : UIS , 2020
Indice de parité entre les sexes pour les résultats en mathématiques, par niveau d'éducation (ratio)
Source : Diverses , 2013
Indice de parité entre les sexes pour les résultats en lecture, par niveau d'éducation (ratio)
Source : Diverses , 2013
Proportion d'élèves à la fin de l'enseignement primaire atteignant au moins un niveau minimum de compétence en lecture
-
Femme 14%
-
homme 12%
Femme: UIS, 2019
homme: UIS, 2019
Proportion d'élèves à la fin de l'enseignement primaire atteignant au moins un niveau minimum de compétence en mathématiques
-
Femme 2%
-
homme 4%
Femme: UIS, 2019
homme: UIS, 2019
Avoir subi des agressions au cours des 12 derniers mois dans l'enseignement secondaire inférieur
Pas de données disponibles
Jeunes ne suivant pas d'études, d'emploi ou de formation
-
Femme 40%
-
homme 8%
Femme: OIT, 2014
homme: OIT, 2014
Taux de réussite
Âge de l'école primaire
-
Femme 85%
-
homme 66%
Femme: UIS, 2014
homme: UIS, 2014
Âge de l'école secondaire inférieure
-
Femme 55%
-
homme 45%
Femme: UIS, 2014
homme: UIS, 2014
Âge de l'école secondaire supérieure
-
Femme 48%
-
homme 34%
Femme: UIS, 2014
homme: UIS, 2014
Taux de non-scolarisation
École primaire
-
Femme 4%
-
homme 6%
Femme: UIS, 2014
homme: UIS, 2014
École secondaire inférieure
-
Femme 10%
-
homme 9%
Femme: UIS, 2014
homme: UIS, 2014
École secondaire supérieure
-
Femme 28%
-
homme 30%
Femme: UIS, 2014
homme: UIS, 2014
Cadres juridiques Retour en haut de la page
Existence d'une législation sur la protection de l'enfance visant à prévenir les châtiments corporels à l'école
5
Protection contre les châtiments corporels et toutes les formes de violence, y compris la violence psychologique, physique et sexuelle, dans les établissements d'enseignement.
Source: HerAtlas , 2019
Existence d'une législation protégeant le droit à l'éducation sans discrimination fondée sur le sexe/genre
5
Consacre le droit à l'éducation sans discrimination fondée sur le sexe/genre pour tous sur le territoire.
Source: HerAtlas , 2019
Existence d'une législation visant à protéger et à faciliter l'éducation des adolescentes enceintes
2
Aucune protection explicite du droit à l'éducation des filles enceintes et/ou parents.
Source: HerAtlas , 2019
Existence de processus visant à soutenir une action coordonnée en faveur de l'égalité des genres dans et par l'éducation, menée par les ministères, la société civile, les organisations de jeunesse et d'autres acteurs
Données bientôt disponibles !
Existence de processus systématiques pour réviser et mettre à jour les programmes scolaires et les ressources pédagogiques, en vue d'éradiquer les stéréotypes sexistes et de promouvoir l'égalité des genres
Données bientôt disponibles !
La formation aux pédagogies sensibles au genre est intégrée dans les programmes de formation des enseignants
Données bientôt disponibles !
Programmes Retour en haut de la page
Projet/programme
Empowering Adolescent Girls (GFC)
Projet/programme
Promoting Child Protection and Combatting Child Labour in Guatemala and Nicaragua
Initiative/portefeuille de financement
Equality for Women and Girls Program
Projet/programme
Early childcare education & Montessori
Projet/programme
Primary & secondary education
Projet/programme
Vocational Workshops
Projet/programme
Empowerment Girl Groups
Projet/programme
Psychological & Therapy Support
Projet/programme
Healthcare programs
Projet/programme
Parent schools
Projet/programme
LitClub
Campagne/projet de plaidoyer
Enough
Projet/programme
Service-learning for WASH in schools
Projet/programme
Food for Education
Projet/programme
EI/ AOb Child Labour Projects: Transnational Best Practices and Union Impacts
Projet/programme
Rural and Inclusive Digital Education
Programmes gouvernementaux Retour en haut de la page
Projet/programme
Derechos y Dignidad de las Mujeres, Para vivir en Dignidad y Paz
Projet/programme
Cartilla Mujer y Derechos 2022
Projet/programme
Nicaragua COVID-19 Education Sector Response
Projet/programme
Technology for Improved Learning and Education in the Bosawás Region of Nicaragua (TILE) Project
Projet/programme
Alliance for Education Quality Project
Projet/programme
Shifting Gender Paradigms among Youth in Extreme Environments