Girls Education and Women Empowerment and Livelihoods (GEWEL) Project
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
El objetivo del proyecto GEWEL es ayudar al Gobierno de Zambia a aumentar el acceso de las mujeres a los medios de subsistencia y el acceso de las niñas desfavorecidas de los distritos seleccionados a la educación secundaria. El proyecto consta de tres componentes: (1) Apoyo a los medios de subsistencia de las mujeres (SWL), administrado por el Ministerio de Desarrollo Comunitario y Servicios Sociales; (2) Mantenimiento de las niñas en la escuela (KGS), dependiente del Ministerio de Educación General y Fortalecimiento Institucional; y (3) Desarrollo del sistema (ISSB), dependiente de la División de Género. En el marco del componente 1, el proyecto ha estado aplicando la Transferencia Social de Efectivo (SCT), que consiste en dar estipendios regulares en efectivo a las familias más pobres de Zambia que tienen a alguien que no puede trabajar por discapacidad, edad u otras razones. En cuanto al componente 2, GEWEL ha pagado los costes de la educación secundaria de las niñas de las familias beneficiarias de las transferencias sociales de efectivo, empezando por 16 distritos al principio, ampliándolos después a 27 y, en la actualidad, a 39 distritos (de un total de 116 distritos en Zambia). El proyecto ha estado pagando las matrículas, las tasas de examen y las tasas de internado formal de las niñas en internado. Por último, para avanzar en el componente 3 Apoyo a los medios de subsistencia de las mujeres (SWL) - ayudar a las mujeres de familias con TSC a poner en marcha pequeños negocios para aumentar los ingresos de sus familias. SWL ayuda a las mujeres en edad de trabajar, entre 19 y 64 años. Las mujeres reciben apoyo durante el periodo de un año, que incluye (a) la oportunidad de participar en grupos de ahorro con otras mujeres; (b) una formación de 21 días sobre habilidades para la vida y los negocios; (c) una subvención productiva equivalente a 225 USD.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Zambia
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2016 - 2024
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Ministerio de Desarrollo Comunitario y Servicios Sociales; Ministerio de Educación General y Fortalecimiento Institucional y la División de Género.Respuesta ante la COVID-19
Sin cambioAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de secundaria
- Inscripción en secundaria
Otras Habilidades
- Alfabetización financiera
- Habilidades para la vida / educación sexual
Áreas transversales
- Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
- Igualdad de género
- Normas y creencias sociales y de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas escolarizadas
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Profesional
- Superior
Otras poblaciones alcanzadas
- Madres
- Otros cuidadores
- Padres
Los participantes incluyen
- N/A
Enfoques del programa Volver arriba
Acceso a la escuela
- Ampliación de las oportunidades de internado
Educación en habilidades para la vida
- Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Otro
- Acción coordinada.
Reducción de barreras económicas
- Abordar el costo de los útiles escolares
- Bonos/becas
- Formación en materia de educación financiera
- Transferencias monetarias incondicionales a escuelas
Programas de empoderamiento de las mujeres
- Grupos de autoayuda (financieros, incluidos grupos de ahorro y crédito).
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela secundaria.
- Aumento de la matriculación en la escuela secundaria.
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Mejora de la educación financiera y el ahorro.
- Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.