Family and Inter-Generational Literacy and Learning Project

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

Este proyecto tiene como objetivo apoyar a los Estados miembros en la promoción de la Agenda de Educación 2030 (ODS 4), que se esfuerza por "Garantizar una educación inclusiva y equitativa de calidad y promover el aprendizaje permanente para todos", mediante la aplicación de enfoques de aprendizaje intergeneracional para la enseñanza de la alfabetización y el aprendizaje de adultos (hombres y mujeres) y niños (niños y niñas). El proyecto pretende tender puentes entre el aprendizaje formal, no formal e informal y utilizar las sinergias entre los diferentes subsectores educativos de la educación de adultos y la educación infantil/preescolar/primaria y crear sinergias entre ellos para avanzar en la calidad de la educación de adultos y niños de ambos sexos. Además, el proyecto promueve la creación de una cultura de aprendizaje recíproco entre los miembros de la familia, ya que los niños y los adultos se apoyan mutuamente en el aprendizaje y mejoran sus capacidades de lectura, escritura, lengua y cálculo, así como otras competencias básicas.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Etiopía, Gambia

URL de la actividad

http://uil.unesco.org/literacy/learning-families/learning-together-through-life-building-capacity-family-literacy

Afiliación gubernamental

Desconocido

Años

2017 - 2020

Socio(s)

Ministerio de Educación de Etiopía, Instituto de la UNESCO para el Aprendizaje a lo Largo de Toda la Vida (IUAL), Oficina de Enlace de la UNESCO en Addis Abeba, Ministerio de Educación Básica y Secundaria de Gambia, Oficina Regional de la UNESCO en Dakar, Comisión Nacional de Gambia para la UNESCO e IUAL.

Afiliación ministerial

No aplica

Financiador(es)

Ministerio Federal de Asuntos Exteriores de Alemania

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otro
  • Desarrollo de la primera infancia
Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Formación profesional
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Capacitación docente
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas
  • Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico

Áreas transversales

  • Alfabetización digital
  • Empoderamiento
  • Igualdad de género
  • Otras prácticas culturales

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Asociaciones de padres y profesores/comités de gestión escolar, Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)

Edad

15 - 65

Estatus de matriculación escolar

Todos fuera de la escuela

Nivel escolar

  • N/A

Otras poblaciones alcanzadas

  • Cónyuges/parejas
  • Hermanas
  • Hermanos
  • Líderes comunitarios
  • Maestras
  • Maestros - hombres
  • Otros cuidadores
  • Otros miembros de la familia
  • Padres

Los participantes incluyen

  • Madres adolescentes (embarazadas o con hijos)

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Comités de gestión escolar.
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Tecnología educativa
  • Competencias digitales/alfabetización digital (incluida la programación)
Educación en habilidades para la vida
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Gestión de la higiene menstrual
  • Educación de las niñas sobre la menstruación
Cambio de normas sociales / de género
  • Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
  • Trabajo con líderes comunitarios
Enseñanza
  • Formación previa al servicio para profesores: pedagogía general
  • Formación previa al servicio para profesores: pedagogía sensible al género
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación en liderazgo
  • Formación para el empoderamiento

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Aumento del nivel educativo
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Aumento de la incidencia/participación cívica.
  • Mayor conocimiento sobre el VIH, la pubertad y la salud sexual y reproductiva.
  • Mayor conocimiento sobre los derechos.
  • Mejora de la educación financiera y el ahorro.
  • Mejora de la nutrición.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Jamila Razzaq
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
Programme Specialist
j.razzaq@unesco.org