#16Days of Activism Against (School-Related) Gender-Based Violence (SRGBV) Campaign

  • A Campaña/proyecto de incidencia

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

Durante nuestros #16DíasDeActivismo (25 de noviembre a 10 de diciembre) queremos fomentar que se preste más atención a la importancia de implicar a hombres y niños en los esfuerzos para hacer frente a la violencia sexual y por motivos de género. En colaboración con nuestros socios, a lo largo de la campaña abordaremos dos cuestiones clave: ¿Por qué los hombres y los niños deben ser aliados en el movimiento para acabar con la VSRG y cómo pueden actuar contra ella? ¿Cómo pueden los educadores aprovechar el poder de la educación para implicar a hombres y niños en la lucha contra las normas de género y la violencia sexual y por motivos de género? En colaboración con jóvenes campeones masculinos del género de todo el mundo, cada día compartiremos una razón por la que los hombres y los niños deben prestar atención al llamamiento a la acción para hacer frente a la violencia sexual y de género. Paralelamente, publicaremos una serie de blogs, apoyados por estudios de casos de programas, que describen cómo los educadores pueden trabajar con hombres y niños para reescribir el guión sobre las normas de género, cambiar las actitudes de género y, en última instancia, sembrar la igualdad de género. Los blogs de los socios proporcionarán información más detallada sobre los enfoques para abordar la violencia sexual y de género a través del deporte, la tutoría y una variedad de actividades que promueven la igualdad de género. Tanto los niños como las niñas se ven afectados por la violencia de género en las escuelas y sus alrededores, pero las investigaciones nos dicen que las niñas son más vulnerables al acoso sexual y la violencia que los niños, y las niñas con discapacidad son las más afectadas. A partir de los escasos datos disponibles, sabemos que los hombres y los niños son los principales autores de la violencia sexual y de género, que, como se ha indicado, es fruto de desigualdades de género profundamente arraigadas. Por lo tanto, la educación es también un poderoso vehículo a través del cual podemos trabajar con los hombres y los niños para transformar las normas de género perjudiciales con el fin de erradicar la violencia sexual y de género y, en última instancia, avanzar en la igualdad de género en y a través de la educación. Así pues, para abordar las causas profundas de la violencia sexual y por motivos de género, las escuelas y los sistemas educativos deben demostrar y promover relaciones y normas de género positivas. Para ello, los hombres y los niños (incluidos los alumnos, los docentes, los padres, los dirigentes comunitarios y religiosos, los responsables políticos y otras partes interesadas en la educación) deben comprender y cuestionar los privilegios masculinos, los prejuicios sexistas y la violencia de género. Los chicos deben aprender a definir su autoestima independientemente de su capacidad para dominar a los demás. Además, para crear las condiciones en las que las mujeres y las niñas puedan empoderarse a través de la educación, los hombres y los niños deben verse a sí mismos como aliados en el proceso. Deben comprender que, al igual que los modelos tradicionales de masculinidad socavan los derechos de las mujeres, las niñas y los estudiantes no conformes con el género a un entorno de aprendizaje seguro, dichos modelos de masculinidad también limitan las oportunidades de los hombres. La solidaridad entre niños y niñas, hombres y mujeres, en el movimiento contra la VSRG es esencial para alcanzar nuestros objetivos comunes.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Global

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2018 -

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Calidad
  • Violencia de género relacionada con la escuela

Áreas transversales

  • Igualdad de género
  • Masculinidades/niños
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Violencia (en el hogar, en las relaciones)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

Not applicable or unknown

Otras poblaciones alcanzadas

  • Líderes comunitarios

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
Otro
  • Otras actividades para abordar/acabar con la violencia (no incluidas anteriormente).
Entorno político / jurídico
  • Desarrollo/promoción de nuevas leyes/políticas.
  • Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Incidencia / acción

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

Not applicable or unknown

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Aumento de la incidencia/participación cívica.
  • Cambios en las normas sociales.
  • Reducción de la violencia contra los niños en el hogar
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).
  • Reducción de la violencia de pareja.