Early Childhood Care and Education (ECCE)

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

Este proyecto tiene por objeto facilitar el acceso de los niños de hogares pobres a la atención y educación de la primera infancia en la ciudad de Wolisso y sus alrededores, en la zona suroccidental de Shoa, en Oromia. Mediante la construcción y el equipamiento de nuevos centros de AEPI, el proyecto ha podido abordar los problemas que sufren muchos hogares debido al limitado número de AEPI disponibles en la zona y a la incapacidad de muchos hogares para cubrir las elevadas tasas que cobran las escuelas privadas. En la última década, CHADET ha construido cuatro escuelas y las ha entregado a las comunidades y al gobierno. Hasta la fecha, 9.800 niños han obtenido diferentes formas de ayuda.

Los principales logros hasta la fecha incluyen:

  • Las niñas y los niños de las comunidades del proyecto han accedido a una AEPI y una escuela primaria de calidad.
  • Los niños han podido desarrollar buenos hábitos de lectura
  • Mejora de las infraestructuras y la gestión de las escuelas
  • Los profesores han adquirido competencias y capacidades pertinentes
  • Las niñas y los niños participan activamente en actividades extraescolares.
  • Fuerte implicación de la familia y la comunidad en el funcionamiento y la gestión de los centros de AEPI

El proyecto tiene también otros componentes destinados a mejorar la seguridad alimentaria de los hogares y a abordar algunos problemas acuciantes que afectan al día a día de las comunidades en las que crecen estos niños.


Ubicación(es)

África Subsahariana

Etiopía

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

Not applicable or unknown

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Desconocido

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Inscripción en primaria
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente
  • Infraestructura escolar
Habilidades
  • Alfabetización

Áreas transversales

  • Nutrición

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

  • Maestras
  • Maestros - hombres

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de escuelas.
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Formación del personal escolar (incluidos los docentes)

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.
  • Aumento de la finalización de la escuela primaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Aumento de los años de escolarización.

Objetivos transversales

  • Mejora de la nutrición.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Anannia Admassu
Organization for Child Development and Transformation (CHADET)
Executive Director
ananniaa@gmail.com