Ensuring quality and financing of TVET

Este programa se dirigió a 8 centros públicos de EFTP y a alumnos de 8 municipios mediante apoyo técnico y financiero a las autoridades educativas y a organizaciones de la sociedad civil para cambiar las normas de género en la EFTP con el fin de aumentar la igualdad de género en el acceso y la permanencia de los alumnos en una EFTP de calidad en 8 municipios. Esto incluyó la mejora de los métodos de enseñanza en profesiones que, según la investigación del mercado local, tenían potencial de creación de empleo para mujeres y hombres jóvenes. Un análisis de género mostró que la asistencia de las chicas a los centros de EFTP es escasa debido a las largas e inseguras distancias entre el centro y sus hogares. Grupos de mujeres han iniciado y se han ofrecido voluntarias para contribuir al alojamiento de las alumnas, y el programa está apoyando a los grupos de mujeres en la creación de capacidades para reforzar las actividades generadoras de ingresos.