Programa Nacional de Inglés

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A Activo

Información clave

El programa tiene como objetivo fortalecer las escuelas públicas de educación preescolar, primaria y secundaria seleccionadas por los gobiernos estatales, en la enseñanza del inglés como lengua extranjera. Proporciona apoyo técnico y pedagógico en beneficio de las escuelas públicas de educación básica.

Gobiernos ejecutores principales

México

Ubicación(es)

América Latina y el Caribe

México

URL de la actividad

https://educacionbasica.sep.gob.mx/programa-nacional-de-ingles-proni/

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2009 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Ministerio de Educación Pública

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Calidad
  • Capacitación docente
Habilidades
  • Alfabetización
  • Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Igualdad de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Maestras , Maestros - hombres, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Preescolar
  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.
  • Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.

Objetivos transversales

  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
  • Mayor conocimiento sobre los derechos.