Education Response Plan for Refugees and Host Communities in Uganda
- P Proyecto/programa
I Inactivo
Información clave
El propósito del Plan de Respuesta Educativa para Refugiados y Comunidades de Acogida ("Plan de Respuesta Educativa") es establecer un plan realista y aplicable para garantizar mejores resultados de aprendizaje para un número cada vez mayor de niños y adolescentes refugiados y de las comunidades de acogida en toda Uganda. El marco temporal de este Plan comienza en enero de 2018 y se extiende hasta junio de 2021. En consonancia con la política del Gobierno de Uganda hacia los refugiados, el Marco Integral de Respuesta para los Refugiados y los Objetivos de Desarrollo Sostenible, un principio básico del Plan de Respuesta Educativa es garantizar que todos los niños y adolescentes refugiados, así como los niños de las comunidades de acogida, tengan acceso a una educación de buena calidad en todos los niveles, independientemente del país de origen de los refugiados y de su ubicación dentro de Uganda. Algunas de las iniciativas del programa para garantizar la educación de las niñas abordan la Gestión de la Higiene Menstrual (MHM), proporcionando material sanitario y formación para mantener a 54.644 adolescentes en la escuela.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Uganda
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2018 - 2021
Socio(s)
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación y DeporteFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Finalización de secundaria
- Inscripción en primaria
- Inscripción en secundaria
Otras Habilidades
- Aprendizaje social y emocional
- Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
- Capacitación docente
- Infraestructura escolar
Áreas transversales
- Emergencias y crisis prolongadas
- Gestión de la higiene menstrual
- Igualdad de género
- Migración
- Normas y creencias sociales y de género
- Sensibilización comunitaria
- Violencia (en el hogar, en las relaciones)
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Profesional
Otras poblaciones alcanzadas
- Maestras
- Maestros - hombres
Los participantes incluyen
- Desplazados/refugiados - Externos (de otros países)
Enfoques del programa Volver arriba
Construcción / mejora de instalaciones
- Construcción/mejora de escuelas.
Gestión de la higiene menstrual
- Distribución de productos sanitarios.
Otro
- Programas deportivos
Reducción de barreras económicas
- Abordar el costo de los útiles escolares
Violencia de género relacionada con la escuela
- Formación del personal escolar (incluidos los docentes)
Enseñanza
- Contratación de más maestros (tanto hombres como mujeres)
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela (en general).
- Aumento de los años de escolarización.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
- Reducción del absentismo.
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
- Mayor conocimiento sobre los derechos.
- Mejora de la salud mental.
- Mejora de la salud: otros.