Education Programme

  • P Proyecto/programa

A Activo

Información clave

Nuestro modelo de escolarización de bajo coste y calidad escalable en cinco países de Asia y África nos ha convertido en el mayor proveedor mundial de educación laica privada. Seguimos un enfoque holístico del aprendizaje permanente, abordando las necesidades educativas desde la primera infancia hasta los niveles académicos superiores. Nos asociamos con los gobiernos para apoyar sus esfuerzos por llegar a los que han quedado al margen y crear un cambio sistémico a escala nacional.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana, Asia del Este y el Pacífico, Asia Meridional

URL de la actividad

http://www.brac.net/program/education/

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

Not applicable or unknown

Socio(s)

Australian Aid, UK Aid, Dubai Care, Programa Mundial de Alimentos, APASEN International, Rutgers-Países Bajos a través de un consorcio nacional, AGFund, ACNUR, British Council.

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en primaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otro
  • Desarrollo de la primera infancia
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Calidad escolar
  • Planes de estudio/Planes de lección
  • Violencia de género relacionada con la escuela
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Igualdad de género
  • Normas y creencias sociales y de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

3 - 19

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Preescolar
  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Movilización comunitaria
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
Tecnología educativa
  • Dispositivos digitales para fines de estudio y aprendizaje.
  • Materiales/programas de aprendizaje digital.
Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de aulas
  • Construcción/mejora de bibliotecas.
  • Construcción/mejora de escuelas.
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
  • Libros de texto (digitales)
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
  • Género, derechos y poder
Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Mentores entre iguales
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Escuelas seguras y acogedoras.
Cambio de normas sociales / de género
  • Trabajo con líderes comunitarios
Enseñanza
  • Formación previa al servicio para profesores: pedagogía general
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Aritmética: en el aula.
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación para el empoderamiento
  • Grupos de autoayuda (financieros, incluidos grupos de ahorro y crédito).

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Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.

Objetivos transversales

  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Cambios en las normas sociales.