Uganda COVID-19 Education Response Project

El Proyecto de Respuesta Educativa COVID-19 se creó para apoyar el aprendizaje de los estudiantes (preescolar, primaria y primer ciclo de secundaria) durante los cierres de escuelas asociados a la pandemia COVID-19 y garantizar una reapertura segura y el reingreso de los estudiantes. El Proyecto consta de tres componentes: Componente 1: Garantizar el aprendizaje continuo durante el cierre de las escuelas; Componente 2: Apoyar la reapertura segura, el reingreso de los estudiantes y el desarrollo de capacidades para la resiliencia; Componente 3: Gestión de la implementación Gestión, seguimiento y evaluación del proyecto. La aplicación de las salvaguardias medioambientales y sociales de este proyecto se guió por el marco político y jurídico del Gobierno de Uganda, incluida la Política Nacional de Género, que defiende la integración de la perspectiva de género en el ámbito sectorial, incluida la educación, y la Política Nacional de Violencia de Género, que prevé la prevención y la respuesta a la violencia de género y también establece áreas prioritarias de acción a nivel nacional, sectorial, de distrito y comunitario. En el marco del Componente 2, el Ministerio de Educación y Deportes se encargó de llevar a cabo campañas de concienciación sobre el regreso a la escuela para garantizar que todos los niños reanudaran la escolarización, el reingreso, la matriculación y la reintegración en el sistema escolar formal. Estas campañas se dirigieron específicamente a las niñas y a los niños de poblaciones vulnerables para mitigar los riesgos de abandono escolar.