Futures of Education Initiative

  • R Proyecto/informe/estudio de investigación

A Activo

Información clave

Los futuros de la educación: Aprender a ser es el último de una serie de informes mundiales encargados por la UNESCO para afrontar los retos que nos depara el futuro, inspirar el cambio y formular recomendaciones políticas para la educación.


Ubicación(es)

Global

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

Not applicable or unknown

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otro
  • Otro

Áreas transversales

  • Otros

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Not applicable or unknown

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Not applicable or unknown

Nivel escolar

Not applicable or unknown

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Entorno político / jurídico
  • Desarrollo/promoción de nuevas leyes/políticas.
  • Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
  • Sensibilización sobre las leyes y políticas existentes
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Incidencia / acción

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Aumento de la matriculación escolar (en general).

Objetivos transversales

  • Aumento de la incidencia/participación cívica.