Essential Gender-Based Violence Services and Prevention Project in Malawi

WEI/Bantwana implementó un programa integral de prevención y respuesta a la violencia de género relacionada con la escuela (SRGBV) en 43 escuelas secundarias de Malawi, llegando a 12.000 estudiantes y 17.000 miembros de la comunidad con intervenciones a nivel individual, escolar, doméstico y comunitario: 1. Construyó la agencia de chicas y chicos adolescentes para promover la igualdad de género y reconocer y denunciar la violencia a través de los Clubes Protege a Nuestra Juventud (POY) . Se organizaron competiciones intercolegiales y se difundió información para aumentar la concienciación sobre la prevención y la respuesta a la violencia sexual y de género. Los resultados posteriores a las pruebas indican que POY aumentó las actitudes positivas hacia la igualdad de género y disminuyó la tolerancia de la violencia entre los estudiantes. Los resultados cualitativos muestran que POY ayudó a los estudiantes a reconocer formas de violencia de género y a denunciarlas, a desafiar las normas de género en un espacio seguro y a capacitar a las niñas para protegerse mejor de la SRGBV. 2. Formó a 417 profesores y administradores sobre los derechos del niño, la mala conducta de los profesores y la disciplina positiva para reducir la VSRG. 3. Impartió formación a grupos de madres sobre gestión de casos y creación de un entorno escolar de apoyo. Introdujo un sistema de alerta temprana de abandono escolar para retener a los estudiantes de riesgo en las escuelas. Organizó Bonanzas de concienciación sobre la violencia de género en las que 3.249 estudiantes accedieron a servicios críticos de salud, justicia y protección social. 3. Fortalecimiento de la capacidad de 6.046 cuidadores para prevenir la violencia y apoyar la educación de las niñas a través de Asociaciones de Ahorro y Préstamo en las Aldeas y formación en crianza positiva. 4. 4. Aumento de los esfuerzos de la comunidad para responder a la violencia de género mediante la participación de los garantes de derechos a través de reuniones de interfaz; plataformas que ofrecen a los estudiantes la oportunidad de involucrar a los proveedores de servicios y a los líderes locales para que rindan cuentas de su conducta y de la prestación de servicios.