Adolescent Girls Initiative - Kenya

  • R Proyecto/informe/estudio de investigación

I Inactivo

Información clave

La Iniciativa para Niñas Adolescentes de Kenia (AGI-K, por sus siglas en inglés) está probando paquetes de intervenciones estratificadas que reflejan los complejos retos y las barreras culturales subyacentes a los que se enfrentan las adolescentes en Kenia. AGI-K es un ensayo controlado aleatorizado que se lleva a cabo en dos lugares: en la zona urbana de Kibera, un asentamiento informal de Nairobi, y en la zona rural de Wajir, un área remota y subdesarrollada de Kenia situada a lo largo de la frontera noreste con Somalia. AGI-K ha llegado a más de 6.000 niñas de 11 a 15 años a lo largo de dos años. AGI-K está probando los siguientes cuatro paquetes estratificados: 1) Prevención de la violencia, que incluye diálogos comunitarios sobre la prevalencia y persistencia de la violencia contra las niñas, junto con proyectos comunitarios financiados para abordar estos problemas. 2) Prevención de la violencia + Educación, que también incluye una transferencia de efectivo condicionada a la inscripción en la escuela al comienzo de cada trimestre y a la asistencia regular durante todo el trimestre. 3) Prevención de la violencia + Educación + Salud, en el que las niñas se reúnen en grupos de espacio seguro una vez a la semana con una mentora que imparte un plan de estudios sobre salud, habilidades para la vida y nutrición. 4) Prevención de la violencia + Educación + Salud + Creación de riqueza, en el que las niñas también participan en sesiones adicionales de educación financiera integradas en los planes de estudios del "espacio seguro" y abren cuentas de ahorro o bancos domésticos. La intervención duró dos años, desde mediados de 2015 hasta mediados de 2017. A mediados de 2019 se recogió una ronda de datos de seguimiento de dos años y los resultados finales se publicarán en el primer trimestre de 2020.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Kenia

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2013 - 2021

Afiliación ministerial

Desconocido

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Inscripción en primaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Alfabetización financiera
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Acoso sexual y coerción
  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Embarazo/maternidad en la adolescencia
  • Empoderamiento
  • Gestión de la higiene menstrual
  • Igualdad de género
  • Matrimonio precoz/infantil
  • Mentoría
  • Mutilación/ablación genital femenina
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Nutrición
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva
  • Sensibilización comunitaria
  • VIH y ETS
  • Violencia (en el hogar, en las relaciones)
  • WASH (agua, saneamiento e higiene)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Otros

Edad

11 - 15

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

  • Grupos nómadas
  • Madres adolescentes (embarazadas o con hijos)
  • Otros

Enfoques del programa Volver arriba

Educación en habilidades para la vida
  • Género, derechos y poder
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Reducción de barreras económicas
  • Formación en materia de educación financiera
  • Reducción o eliminación de las tasas escolares
  • Transferencias monetarias condicionadas (incluidos bienes no monetarios) a individuos/hogares
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación en liderazgo
  • Formación para el empoderamiento

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela primaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Aumento del nivel educativo
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
  • Reducción del absentismo.

Objetivos transversales

  • Reducción de los embarazos y partos adolescentes.
  • Reducción de los matrimonios infantiles.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Karen Austrian
Population Council
Senior Associate
kaustrian@popcouncil.org