Informe sobre la brecha de rendimiento entre géneros en Samoa: un análisis de los factores que contribuyen al bajo rendimiento de los niños en Samoa
- R Proyecto/informe/estudio de investigación
I Inactivo
Información clave
El Ministerio de Educación, Deportes y Cultura de Samoa realizó una investigación sobre las diferencias de rendimiento entre hombres y mujeres. El informe explora los factores que contribuyen al bajo rendimiento de los estudiantes varones en Samoa. Asimismo, pone de relieve una brecha significativa y creciente entre el rendimiento académico de los alumnos y alumnas de primaria y secundaria. Identifica varios factores contribuyentes, entre ellos las expectativas socioculturales, las prácticas docentes y la asignación de recursos. El informe también ofrece recomendaciones de acciones inmediatas, a medio y largo plazo para abordar estos problemas.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
Asia del Este y el Pacífico
Samoa
URL de la actividad
https://www.mesc.gov.ws/wp-content/uploads/2023/11/Final-GAG-Report_Oct-2023.pdf
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2023 - 2023
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación y CulturaFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
SíÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Habilidades
- Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico
Áreas transversales
- Igualdad de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Niñas escolarizadas, Niños escolarizados
Edad
4 - 13
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
- Ninguno
Los participantes incluyen
- N/A
Enfoques del programa Volver arriba
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
Not applicable or unknown
Objetivos transversales
Not applicable or unknown