UKAID-USAID ACCELERE!

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

Financiado y gestionado conjuntamente por UKAID y USAID, ACCELERE! es el nombre de nuestro programa conjunto de educación en la República Democrática del Congo (RDC). Trabajando juntos, podemos ayudar a más niños a acceder a una educación de alta calidad y tener una voz política compartida con más influencia. ACCELERE! ayuda al Gobierno de la RDC a mejorar la enseñanza primaria universal mediante un mayor acceso a la educación y la mejora de los resultados del aprendizaje de niños y niñas. El proyecto pretende reducir los obstáculos a la educación primaria facilitando el acceso a programas de aprendizaje alternativo/acelerado. También mejorará la calidad de la enseñanza primaria mediante la formación del profesorado y el suministro de nuevos materiales de aprendizaje y enseñanza. Para lograr mejoras sostenibles en el sector a largo plazo, ACCELERE! apoya una mejor gobernanza del sector educativo a todos los niveles. ACCELERE! se dirige a ocho provincias de la RDC, incluidas las afectadas por conflictos y desplazamientos.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

República Democrática del Congo

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2014 - 2022

Socio(s)

Chemonics, Mott MacDonald Limited, International Business & Technical Consultants Inc. (IBTCI)

Afiliación ministerial

Desconocido

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Inscripción en primaria
Calidad
  • Calidad escolar
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Sin temas adicionales

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

6 - 15

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Preescolar
  • Primaria baja
  • Primaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

  • Administradores escolares
  • Asociaciones de padres y profesores/comités de gestión escolar
  • Maestros - hombres
  • Niñas no escolarizadas
  • Niños no escolarizados

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Asistencia técnica/desarrollo de capacidades para organizaciones de la sociedad civil o gobiernos
  • Asociaciones de padres y profesores (PTA)
  • Comités de gestión escolar.
  • Movilización comunitaria
Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
Entorno político / jurídico
  • Desarrollo/promoción de nuevas leyes/políticas.
  • Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
  • Sensibilización sobre las leyes y políticas existentes
Reducción de barreras económicas
  • Abordar el costo de los útiles escolares
  • Reducción o eliminación de las tasas escolares
Cambio de normas sociales / de género
  • Participación de los padres/cuidadores de los estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
  • Trabajo con líderes religiosos
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Aritmética: en el aula.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela primaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Aumento del nivel educativo
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de la incidencia/participación cívica.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Becky Telford
U.K. Foreign, Commonwealth and Development Office (FCDO)
Education Adviser - SRO
b-telford@dfid.gsx.gov.uk