Sindh Basic Education Program (SBEP), Pakistan
- P Proyecto/programa
? Estatus de actividad: Desconocido
Información clave
Este programa tiene como objetivo aumentar y mantener la matriculación de estudiantes en las escuelas de determinados distritos marginados mediante el desarrollo de entornos escolares propicios para la enseñanza y el aprendizaje. Sus principales logros fueron la sustitución, mejora y ampliación de las escuelas dañadas o destruidas por las inundaciones de 2010; la formación de las empresas de construcción en materia de reglamentos y normas de USAID; la financiación de la construcción de nuevas escuelas por parte del Gobierno de Sudán; la mejora de las políticas educativas y la prestación de servicios; y el aumento de la capacidad del Gobierno de Sudán para la participación del sector privado en la mejora de la prestación de servicios educativos. El programa también se centró en la igualdad de género y el aumento de la matriculación de niñas en las escuelas mediante: la creación de escuelas mixtas de primaria y secundaria, incluyendo más maestras; el aumento de la participación de las mujeres en los comités de gestión escolar; la reducción de la brecha de oportunidades de la escuela secundaria para las niñas mediante la mejora de las escuelas primarias hasta el nivel secundario; la atención a las necesidades de las niñas y los discapacitados con infraestructuras respetuosas con el género; la adjudicación de acuerdos de concesión para mejorar las operaciones de las escuelas públicas y mejorar los logros de los estudiantes.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
Asia Meridional
Pakistán
URL de la actividad
https://www.usaid.gov/infrastructure/results/pakistan-sindh-basic-education
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2019 -
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Gobierno de SindhFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
SubnacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Calidad
- Calidad escolar
- Capacitación docente
- Infraestructura escolar
Áreas transversales
- Igualdad de género
- Normas y creencias sociales y de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Maestras , Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
Otras poblaciones alcanzadas
- Administradores escolares
Los participantes incluyen
- Otros
- Personas con discapacidad
Enfoques del programa Volver arriba
Construcción / mejora de instalaciones
- Construcción/mejora de aulas
- Construcción/mejora de escuelas.
Enseñanza
- Contratación de más maestras
- Formación continua del profesorado: pedagogía general
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela (en general).
- Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
- Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
- Aumento del nivel educativo
- Aumento de los años de escolarización.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
- Reducción del absentismo.
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de la incidencia/participación cívica.
- Cambios en las normas sociales.
- Mayor igualdad de poder en las relaciones.