Girl Programme

  • F Iniciativa/portafolio de financiamiento

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

El Programa para Niñas del Fondo Malala sitúa a las niñas en primera línea del trabajo de la organización, proporcionándoles formación para perfeccionar sus habilidades de defensa y una plataforma global para transmitir su mensaje. Este año fiscal, el programa concedió 1,5 millones de dólares en nuevas subvenciones sin restricciones a movimientos, grupos y organizaciones liderados por feministas que trabajan por los derechos y la educación de las niñas. Estos socios ayudan a las niñas a crecer como líderes y defensoras y a desarrollar sus habilidades para construir movimientos.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana, América Latina y el Caribe, Asia Meridional, Oriente Medio y Norte de África

Bangladesh, Brasil, Etiopía, Líbano, Nigeria, Pakistán, República Unida de Tanzania

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

Not applicable or unknown

Socio(s)

Apple Inc, Landry Family Foundation, Waverley Street Foundation, Kering Foundation, Citi, Hawk Foundation, D.W. Legacy, The Elevate Prize, Frame Fatales of Games Done Quick, HP, Imaginable Futures, The North Star Charitable Foundation, Pluralsight One, Pura, Stefan Findel, Wilstar Social Impact, Women and Girls Leadership Fund, The Pokemon Company International, Ann & Gordon Getty Foundation, Deckers Outdoor Corporation, Snowbird Foundation, Inc.

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Violencia de género relacionada con la escuela

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Empoderamiento
  • Mentoría
  • Normas y creencias sociales y de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Administradores escolares, Creadores de políticas públicas

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

Not applicable or unknown

Otras poblaciones alcanzadas

  • Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acompañamiento/ apoyo psicosocial
  • Mentores adultos (no docentes)
Entorno político / jurídico
  • Incidencia por cambios en leyes/políticas existentes
Reducción de barreras económicas
  • Bonos/becas
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Apoyo en las escuelas y su entorno (por ejemplo, asesoramiento entre compañeros, asesoramiento de adultos a estudiantes)
Cambio de normas sociales / de género
  • Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
  • Campañas en los medios de comunicación.
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación en liderazgo
  • Formación para el empoderamiento
  • Incidencia / acción

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la matriculación escolar (en general).
  • Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Aumento de la incidencia/participación cívica.
  • Cambios en las normas sociales.
  • Mejora de la salud: otros.
  • Reducción de la pobreza y aumento del bienestar familiar.
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).