Strengthening Higher Education Access in Malawi Activity (SHEAMA)

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

Cada año, más de 80.000 estudiantes de secundaria de Malawi se enfrentan a impedimentos económicos y sociales que les impiden acceder a la educación superior para obtener las cualificaciones necesarias para trabajar y ser propietarios de una empresa. En respuesta, el gobierno, las universidades y los donantes internacionales están formando asociaciones para crear enfoques innovadores que amplíen las oportunidades de educación superior a los jóvenes de las comunidades rurales más empobrecidas. Strengthening Higher Education Access in Malawi Activity (SHEAMA) es un proyecto de cuatro años financiado por USAID para aumentar la mano de obra cualificada y empleable de Malawi, con especial atención a las adolescentes y mujeres jóvenes (AGYW) rurales y a los hombres jóvenes vulnerables.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Malaui

Afiliación gubernamental

Desconocido

Años

2019 - 2022

Socio(s)

Universidad Estatal de Arizona

Afiliación ministerial

No aplica

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en secundaria
  • Postsecundaria
Otro
  • Aprendizaje remoto
  • Transición de la escuela al trabajo
Otras Habilidades
  • Alfabetización financiera
  • Aprendizaje social y emocional
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Formación profesional

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Empoderamiento
  • Igualdad de género
  • Normas y creencias sociales y de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas no escolarizadas

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos fuera de la escuela

Nivel escolar

  • Secundaria baja
  • Secundaria alta
  • Profesional

Otras poblaciones alcanzadas

  • Niños no escolarizados

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Aprendizaje mientras se trabaja
  • Formación profesional
Educación en habilidades para la vida
  • Habilidades de negociación.
Otro
  • Intervenciones informativas (por ejemplo, reincorporación a la educación)
Reducción de barreras económicas
  • Actividades generadoras de ingresos
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación para el empoderamiento
  • Grupos de autoayuda (financieros, incluidos grupos de ahorro y crédito).

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela secundaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela secundaria.
  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora del pensamiento crítico.

Objetivos transversales

  • Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
  • Cambios en las normas sociales.
  • Mejora de la educación financiera y el ahorro.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Martha Saldinger
Winrock International
Director, Education & Empowerment
msaldinger@winrock.org