Program for Improving Learning Outcomes and Socioemotional Education (PROMISE)

  • P Proyecto/programa

A Activo

Información clave

Mejorar las prácticas pedagógicas y de gestión en el sector educativo. Para ello, el programa introduce el uso sistemático de evaluaciones formativas para informar sobre las necesidades de aprendizaje y socioemocionales de los estudiantes. El programa también apoya la fase de recuperación de la pandemia y busca construir un sistema más resistente para futuras crisis. Un principio transversal del Programa será la inclusión de actividades para reducir las brechas de género en la retención escolar y el aprendizaje y promover la inclusión. Todas las actividades se centran en las cuestiones de género, y para supervisar los avances en la reducción de las diferencias de género en la retención escolar y el aprendizaje, la operación hará un seguimiento, entre otros indicadores pertinentes, de las tasas de promoción entre los niños de las regiones más rezagadas, así como de la diferencia en las tasas de promoción entre niños y niñas en el primer ciclo de secundaria.


Gobiernos ejecutores principales

Colombia

Ubicación(es)

América Latina y el Caribe

Colombia

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2022 - 2026

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Ministerio de Educación, Unidad del Programa de Alimentación Escolar - Alimentos para Aprender

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Nuevo para COVID-19

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

No

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Inscripción en secundaria
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
Calidad
  • Capacitación docente
Habilidades
  • Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico

Áreas transversales

  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Respuesta al COVID-19

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Preescolar
  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta
  • Superior

Otras poblaciones alcanzadas

  • Administradores escolares
  • Maestras
  • Maestros - hombres

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Planes de estudio / aprendizaje
  • Educación/habilidades de recuperación.
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Los planes de estudio y los materiales didácticos y de aprendizaje están libres de sesgos y estereotipos de género.
  • Los planes, presupuestos, políticas y sistemas de datos del sector educativo son más equitativos en materia de género.
  • Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
  • Se promueve la paridad de género y la no discriminación en todas las materias y niveles educativos.

Objetivos transversales

Not applicable or unknown