Program for Improving Learning Outcomes and Socioemotional Education (PROMISE)
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
Mejorar las prácticas pedagógicas y de gestión en el sector educativo. Para ello, el programa introduce el uso sistemático de evaluaciones formativas para informar sobre las necesidades de aprendizaje y socioemocionales de los estudiantes. El programa también apoya la fase de recuperación de la pandemia y busca construir un sistema más resistente para futuras crisis. Un principio transversal del Programa será la inclusión de actividades para reducir las brechas de género en la retención escolar y el aprendizaje y promover la inclusión. Todas las actividades se centran en las cuestiones de género, y para supervisar los avances en la reducción de las diferencias de género en la retención escolar y el aprendizaje, la operación hará un seguimiento, entre otros indicadores pertinentes, de las tasas de promoción entre los niños de las regiones más rezagadas, así como de la diferencia en las tasas de promoción entre niños y niñas en el primer ciclo de secundaria.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
América Latina y el Caribe
Colombia
URL de la actividad
https://projects.worldbank.org/en/projects-operations/project-detail/P176006
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2022 - 2026
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Ministerio de Educación, Unidad del Programa de Alimentación Escolar - Alimentos para AprenderFinanciador(es)
Respuesta ante la COVID-19
Nuevo para COVID-19Alcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
NoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Inscripción en secundaria
Otras Habilidades
- Aprendizaje social y emocional
Calidad
- Capacitación docente
Habilidades
- Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico
Áreas transversales
- Emergencias y crisis prolongadas
- Respuesta al COVID-19
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Todos en la escuela
Nivel escolar
- Preescolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Superior
Otras poblaciones alcanzadas
- Administradores escolares
- Maestras
- Maestros - hombres
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Planes de estudio / aprendizaje
- Educación/habilidades de recuperación.
Educación en habilidades para la vida
- Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
Enseñanza
- Formación continua del profesorado: pedagogía general
- Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Los planes de estudio y los materiales didácticos y de aprendizaje están libres de sesgos y estereotipos de género.
- Los planes, presupuestos, políticas y sistemas de datos del sector educativo son más equitativos en materia de género.
- Mejora del aprendizaje y las habilidades sociales y emocionales, así como de la mentalidad.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
- Se promueve la paridad de género y la no discriminación en todas las materias y niveles educativos.
Objetivos transversales
Not applicable or unknown