Kids in Need of Desks (KIND) Fund Malawi
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
La campaña Kids in Need of Desks (K.I.N.D.), lanzada en 2010 por UNICEF EE.UU. y Lawrence O'Donnell de MSNBC, tiene como objetivo proporcionar esa pieza que falta en el equipamiento de las aulas y que puede marcar la diferencia para los jóvenes estudiantes. Desde entonces, el programa ha recaudado más de 38 millones de dólares y ha beneficiado a más de 1,1 millones de estudiantes de todo el país. El Fondo ha beneficiado a 6.500 niñas en Malawi y actualmente 4.924 están matriculadas y reciben ayuda en forma de beca en el curso escolar 2019/2020, lo que les permitirá asistir plenamente a la escuela secundaria.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
África Subsahariana
Malaui
URL de la actividad
https://www.unicefusa.org/what-unicef-does/childrens-education/kids-need-desks-kind
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2010 -
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Lawrence O'Donnell
Respuesta ante la COVID-19
Sin cambioAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Calidad
- Infraestructura escolar
Áreas transversales
- Igualdad de género
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- N/A
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
- N/A
Enfoques del programa Volver arriba
Reducción de barreras económicas
- Abordar el costo de los útiles escolares
- Becas/estipendios para matrículas escolares.
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela (en general).
- Aumento de la reinscripción en la escuela entre los niños que no asisten a la escuela.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
Not applicable or unknown