Programme ACCES

El Programa ACCES (Acciones Ciudadanas y Comunitarias para la Evaluación del Aprendizaje Escolar) pretende evaluar la calidad del aprendizaje de los niños de 6 a 14 años de Costa de Marfil. La evaluación se centrará en medir los conocimientos de los niños a partir del nivel medio correspondiente a los conocimientos adquiridos al final del tercer año de aprendizaje. El Programa ACCES centra su evaluación en los hogares y abarca a todos los niños de 6 a 14 años (escolarizados, no escolarizados y no escolarizados). El Programa ACCES también se distingue de las evaluaciones oficiales por la sencillez de las herramientas, la rápida disponibilidad de los resultados y su difusión a gran escala.

OBJETIVO: El objetivo del Programa ACCES es constituir un instrumento de referencia para la evaluación de las diferentes formas de aprendizaje y un marco de recursos para los actores de la comunidad educativa en términos de toma de decisiones y acciones a favor de la calidad del aprendizaje de todos los niños en Costa de Marfil.

OBJETIVOS: El objetivo principal del Programa ACCES es la sensibilización y la acción a favor de la calidad del aprendizaje por parte de las familias, los cargos electos locales, la sociedad civil, el gobierno y otros actores sensibles a la misma. En concreto, el Programa ACCES pretende: establecer un marco permanente para la evaluación comunitaria de las competencias básicas en lectura y matemáticas de los niños de 6 a 14 años; evaluar la calidad del aprendizaje de los niños de 6 a 14 años en Costa de Marfil; contribuir a la mejora de la calidad del aprendizaje escolar; hacer más accesibles a los padres, las comunidades y la sociedad civil los resultados relativos a la calidad de los conocimientos de los niños; animar a la sociedad civil, los cargos electos locales y las familias a interesarse por la calidad del aprendizaje.

RESULTADOS ESPERADOS: Al final del proyecto, los resultados esperados son los siguientes: establecimiento de un marco permanente para la evaluación comunitaria de las competencias básicas en lectura y matemáticas de los niños de 6 a 14 años; evaluación de la calidad del aprendizaje de los niños de 6 a 14 años en Costa de Marfil; mejora de la calidad del aprendizaje escolar; mayor accesibilidad de los padres, las comunidades y la sociedad civil a los resultados relativos a la calidad del conocimiento de los niños; interés de la sociedad civil, los cargos electos locales y las familias por la calidad del aprendizaje.