Creating Pathways for the Educational Success of Girls
- F Iniciativa/portafolio de financiamiento
I Inactivo
Información clave
El objetivo general del CPESG es mejorar los resultados del aprendizaje y desarrollar una mayor autoestima, confianza y aptitudes para la vida en 10.500 niñas de los distritos de Chitral y Diamer de Khyber Pakhtunkhwa y Gilgit-Baltistán, respectivamente. El CPESG trabaja con los cursos superiores de primaria y secundaria en las escuelas públicas de Chitral y en la escuela primaria para niñas de Diamer. Las actividades incluyen la creación de clubes o comités de niñas, formación en habilidades para la vida, planes de tutoría, chequeos médicos y sesiones de nutrición; la provisión de recursos de aprendizaje y ayuda adicional para las más capaces académicamente; la celebración de sesiones con los padres y los miembros de la comunidad, incluidos los hombres, los líderes religiosos y los niños, y la formación de los mismos; talleres de sensibilidad de género; trabajar con la comunidad para identificar barreras y soluciones a la educación de las niñas y proporcionar fondos de respuesta flexible para ello; formar grupos de apoyo a las madres; establecer campañas de defensa; desarrollar/adaptar materiales y recursos utilizando un enfoque sensible a las cuestiones de género; y formar a directores de escuela, funcionarios públicos y profesores sobre escuelas y pedagogía sensibles a las cuestiones de género, así como a comunidades de práctica educativa. Con estas actividades se pretende mejorar el acceso equitativo de las niñas a una educación de calidad, reducir las barreras sociales, culturales y económicas a las que se enfrentan para acceder a la educación, permanecer en ella y tener éxito, y mejorar la calidad y la perspectiva de género del liderazgo educativo, la enseñanza y el aprendizaje.
Organizaciones ejecutoras principales
Ubicación(es)
Asia Meridional
Pakistán
URL de la actividad
https://www.aku.edu/news/Pages/News_Details.aspx?nid=NEWS-002050
Afiliación gubernamental
Programa no gubernamentalAños
2019 - 2022
Socio(s)
Centros de Desarrollo Profesional de la Universidad Aga Khan-Instituto para el Desarrollo Educativo en Gilgit-Baltistán y Chitral, Khyber Pakhtunkhwa en Pakistán.
Afiliación ministerial
DesconocidoFinanciador(es)
Ministerio de Asuntos Exteriores de Noruega / Real Embajada de Noruega en Pakistán
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Finalización de secundaria
- Inscripción en primaria
- Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
- Aprendizaje social y emocional
- Educación en derechos y empoderamiento
- Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
- Calidad escolar
- Capacitación docente
- Infraestructura escolar
- Planes de estudio/Planes de lección
Habilidades
- Alfabetización
- CTIM
- Educación cívica
- Habilidades matemáticas
- Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico
Áreas transversales
- Empoderamiento
- Igualdad de género
- Masculinidades/niños
- Matrimonio precoz/infantil
- Mentoría
- Normas y creencias sociales y de género
- Nutrición
- Otras prácticas culturales
- Sensibilización comunitaria
- WASH (agua, saneamiento e higiene)
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Not applicable or unknown
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Not applicable or unknown
Nivel escolar
- Primaria alta
- Secundaria baja
Otras poblaciones alcanzadas
Not applicable or unknown
Los participantes incluyen
Not applicable or unknown
Enfoques del programa Volver arriba
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
Not applicable or unknown
Objetivos transversales
Not applicable or unknown