Creating Pathways for the Educational Success of Girls

  • F Iniciativa/portafolio de financiamiento

I Inactivo

Información clave

El objetivo general del CPESG es mejorar los resultados del aprendizaje y desarrollar una mayor autoestima, confianza y aptitudes para la vida en 10.500 niñas de los distritos de Chitral y Diamer de Khyber Pakhtunkhwa y Gilgit-Baltistán, respectivamente. El CPESG trabaja con los cursos superiores de primaria y secundaria en las escuelas públicas de Chitral y en la escuela primaria para niñas de Diamer. Las actividades incluyen la creación de clubes o comités de niñas, formación en habilidades para la vida, planes de tutoría, chequeos médicos y sesiones de nutrición; la provisión de recursos de aprendizaje y ayuda adicional para las más capaces académicamente; la celebración de sesiones con los padres y los miembros de la comunidad, incluidos los hombres, los líderes religiosos y los niños, y la formación de los mismos; talleres de sensibilidad de género; trabajar con la comunidad para identificar barreras y soluciones a la educación de las niñas y proporcionar fondos de respuesta flexible para ello; formar grupos de apoyo a las madres; establecer campañas de defensa; desarrollar/adaptar materiales y recursos utilizando un enfoque sensible a las cuestiones de género; y formar a directores de escuela, funcionarios públicos y profesores sobre escuelas y pedagogía sensibles a las cuestiones de género, así como a comunidades de práctica educativa. Con estas actividades se pretende mejorar el acceso equitativo de las niñas a una educación de calidad, reducir las barreras sociales, culturales y económicas a las que se enfrentan para acceder a la educación, permanecer en ella y tener éxito, y mejorar la calidad y la perspectiva de género del liderazgo educativo, la enseñanza y el aprendizaje.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Asia Meridional

Pakistán

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2019 - 2022

Socio(s)

Centros de Desarrollo Profesional de la Universidad Aga Khan-Instituto para el Desarrollo Educativo en Gilgit-Baltistán y Chitral, Khyber Pakhtunkhwa en Pakistán.

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Ministerio de Asuntos Exteriores de Noruega / Real Embajada de Noruega en Pakistán

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
  • Inscripción en primaria
  • Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
  • Aprendizaje social y emocional
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente
  • Infraestructura escolar
  • Planes de estudio/Planes de lección
Habilidades
  • Alfabetización
  • CTIM
  • Educación cívica
  • Habilidades matemáticas
  • Otros aspectos relacionados con el rendimiento académico

Áreas transversales

  • Empoderamiento
  • Igualdad de género
  • Masculinidades/niños
  • Matrimonio precoz/infantil
  • Mentoría
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Nutrición
  • Otras prácticas culturales
  • Sensibilización comunitaria
  • WASH (agua, saneamiento e higiene)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Not applicable or unknown

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Not applicable or unknown

Nivel escolar

  • Primaria alta
  • Secundaria baja

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

Not applicable or unknown

Objetivos transversales

Not applicable or unknown