Samagra Shiksha
- P Proyecto/programa
A Activo
Información clave
El Ministerio de Educación de la India se propone tratar la educación escolar de forma holística, sin segmentación, desde preescolar hasta duodécimo curso. Samagra Shiksha es su programa global para el sector de la educación escolar, que abarca desde la educación preescolar hasta la clase 12 y se ha preparado con el objetivo más amplio de mejorar la eficacia escolar medida en términos de igualdad de oportunidades para la escolarización y resultados de aprendizaje equitativos. Engloba los tres planes anteriores de Sarva Shiksha Abhiyan (SSA), Rashtriya Madhyamik Shiksha Abhiyan (RMSA) y Formación del Profesorado (TE).Los principales objetivos del programa son proporcionar una educación de calidad y mejorar los resultados de aprendizaje de los estudiantes; reducir las diferencias sociales y de género en la educación escolar; garantizar la equidad y la inclusión en todos los niveles de la educación escolar; garantizar unos estándares mínimos en la escolarización; promover la formación profesional; apoyar a los Estados en la aplicación de la Ley sobre el Derecho de los Niños a una Educación Gratuita y Obligatoria (RTE) de 2009; y fortalecer y mejorar los SCERT/Institutos Estatales de Educación y DIET como agencias nodales para la formación del profesorado.
Gobiernos ejecutores principales
Ubicación(es)
Asia Meridional
India
URL de la actividad
Afiliación gubernamental
Programa afiliado al gobiernoAños
2018 -
Socio(s)
Not applicable or unknown
Afiliación ministerial
Departamento de Educación Escolar y Alfabetización, Ministerio de Educación, Gobierno de la IndiaFinanciador(es)
Not applicable or unknown
Respuesta ante la COVID-19
DesconocidoAlcance geográfico
NacionalCumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE
DesconocidoÁreas de trabajo Volver arriba
Áreas educativas
Nivel educativo
- Finalización de primaria
- Finalización de secundaria
- Inscripción en primaria
- Inscripción en secundaria
- Transición de primaria a secundaria
Otras Habilidades
- Educación en derechos y empoderamiento
- Formación profesional
Calidad
- Calidad escolar
- Capacitación docente
- Infraestructura escolar
Áreas transversales
- Alfabetización digital
- Deportes
- Empoderamiento
- Gestión de la higiene menstrual
- Igualdad de género
- Mentoría
- Otras prácticas culturales
Participantes del programa
Público(s) objetivo(s)
Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)
Edad
Not applicable or unknown
Estatus de matriculación escolar
Algunos en la escuela
Nivel escolar
- Preescolar
- Primaria baja
- Primaria alta
- Secundaria baja
- Secundaria alta
- Profesional
Otras poblaciones alcanzadas
- Maestras
- Maestros - hombres
Los participantes incluyen
- Huérfanos y niños vulnerables
- Personas con discapacidad
Enfoques del programa Volver arriba
Acceso a la escuela
- Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
- Mejora del transporte
Planes de estudio / aprendizaje
- Educación/habilidades de recuperación.
Tecnología educativa
- Materiales/programas de aprendizaje digital.
Construcción / mejora de instalaciones
- Construcción/mejora de aulas
- Construcción/mejora de escuelas.
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
- Libros de texto (sin especificar)
Aprendizaje mientras se trabaja
- Formación profesional
- prácticas/pasantía
- Trabajo y estudio
Otro
- Programas deportivos
Reducción de barreras económicas
- Abordar el costo de los útiles escolares
- Becas/estipendios para matrículas escolares.
- Transferencias monetarias condicionadas (incluidos bienes no monetarios) a individuos/hogares
- Uniformes
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
- Alfabetización: en el aula
Agua y saneamiento
- Construcción/mejora de baños separados por sexo.
Objetivos del programa Volver arriba
Objetivos educativos
- Aumento de la finalización de la escuela (en general).
- Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
- Aumento de la matriculación escolar (en general).
- Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
- Aumento del nivel educativo
- Aumento de los años de escolarización.
- Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
Objetivos transversales
- Actitudes y normas de género más equitativas.
- Aumento de las habilidades relacionadas con el empleo/el trabajo.
- Mejora de la conciencia crítica.
- Mejora de la salud: otros.