Successful Transition and Advancement of Rights for Girls (STAR-G)

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

STAR-G ha trabajado para mejorar las oportunidades en la vida de 15.430 niñas marginadas, dotándolas de competencias funcionales en lectura, escritura y aritmética en entornos inclusivos y sensibles a las cuestiones de género, y dotándolas de las habilidades necesarias para pasar a la siguiente etapa educativa.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Mozambique

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2017 - 2021

Socio(s)

Rede Homens Pela Mudança (HOPEM), Humanity Inclusion, Progresso IEDA, Universidad de Pedagogía

Afiliación ministerial

Ministerio de Educación

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Subnacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Transición de primaria a secundaria
Calidad
  • Capacitación docente
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Gestión de la higiene menstrual
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Líderes comunitarios, Niños escolarizados

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja
  • Secundaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Movilización comunitaria
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Planes de estudio / aprendizaje
  • Planes de estudios sensibles al género
Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de escuelas.
Educación en habilidades para la vida
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Gestión de la higiene menstrual
  • Educación de las niñas sobre la menstruación
Reducción de barreras económicas
  • Abordar el costo de los útiles escolares
  • Becas/estipendios para matrículas escolares.
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela secundaria.
  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Los profesores y los alumnos tienen los conocimientos y las habilidades necesarios para promover la igualdad de género.

Objetivos transversales

  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Mayor conocimiento sobre los derechos.

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

STC: General Contact Info
Save the Children
supportercare@savechildren.org
+18007283843