Improving Inclusion in Secondary and Higher Education

Los objetivos de desarrollo del Proyecto de Mejora de la Inclusión en la Educación Secundaria y Superior para Argentina son: (i) reducir las tasas de abandono en la educación básica y superior entre los más vulnerables; y (ii) fortalecer los sistemas de evaluación educativa del Prestatario. El Gobierno de Argentina cuenta con una estrategia integral para enfrentar la exclusión y la deserción escolar, especialmente de los estudiantes más vulnerables, y mejorar sus trayectorias de aprendizaje. La estrategia es multidimensional e incluye ayudas económicas a lo largo de la educación primaria y superior (asignación universal por hijo (AUH) y becas PROGRESAR), programas para mejorar el beneficio marginal de permanecer en la escuela, un programa de prevención del abandono temprano (ASISTIRE) y programas para apoyar a los estudiantes vulnerables en su transición a la educación superior. Dentro de esta estrategia, las becas PROGRESAR y el sistema nacional de evaluación de la educación reflejan los esfuerzos del GdA por institucionalizar y reforzar la capacidad de prestación de servicios y la formulación de políticas eficaces en el sistema educativo, dos cuellos de botella institucionales críticos. Esta operación proporcionará asistencia financiera y técnica para reforzar la capacidad de ejecución de políticas del Gobierno de Aduanas. El apoyo se centrará en los siguientes programas Becas PROGRESAR, el sistema de evaluación de la educación y ASISTIRE. Mantener estos tres programas y mejorar su implementación será fundamental para apoyar a los más vulnerables en su progresión educativa y graduación y apoyará los esfuerzos del GdA para fortalecer la capacidad y la rendición de cuentas del sistema educativo.