My Education, My Future (MEMF)

  • P Proyecto/programa

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

Right To Play anuncia el lanzamiento de Mi Educación, Mi Futuro (MEMF), un nuevo programa que mejorará el acceso a la educación de niñas y niños con discapacidad que se han convertido en refugiados debido a la violencia étnica en Burundi.

En colaboración con el Consejo Noruego para los Refugiados (NRC), MEMF mejorará el acceso y la calidad de la educación de 48.000 niñas en edad de asistir a la escuela primaria, fomentando sus habilidades para la vida, su resiliencia y su cohesión social mediante el aprendizaje lúdico. El programa es posible gracias al apoyo del Gobierno de Canadá, a través de Global Affairs Canada.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

Burundi, República Unida de Tanzania

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2021 -

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Nuevo para COVID-19

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Inscripción en primaria
Otras Habilidades
  • Educación en derechos y empoderamiento
  • Habilidades para la vida / educación sexual
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente
  • Violencia de género relacionada con la escuela
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Empoderamiento
  • Gestión de la higiene menstrual
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva
  • Respuesta al COVID-19
  • Violencia (en el hogar, en las relaciones)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas)

Edad

5 - 12

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Acceso a la escuela
  • Centros de aprendizaje alternativos/escuelas móviles/escuelas en casa
Planes de estudio / aprendizaje
  • Mayor disponibilidad de materiales didácticos
  • Planes de estudios sensibles al género
Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de aulas
Servicios de salud y cuidado infantil
  • Servicios de salud adaptados a los adolescentes
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
  • Género, derechos y poder
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Gestión de la higiene menstrual
  • Distribución de productos sanitarios.
  • Educación de las niñas sobre la menstruación
Otro
  • Otras actividades para abordar/acabar con la violencia (no incluidas anteriormente).
Violencia de género relacionada con la escuela
  • Apoyo en las escuelas y su entorno (por ejemplo, asesoramiento entre compañeros, asesoramiento de adultos a estudiantes)
  • Canales/mecanismos seguros para denunciar la violencia.
  • Escuelas seguras y acogedoras.
  • Formación del personal escolar (incluidos los docentes)
  • Plan de estudios/actividades de prevención de la violencia para estudiantes
Enseñanza
  • Contratación de más maestras
  • Formación continua del profesorado: pedagogía con perspectiva de género
  • Formación previa al servicio para profesores: pedagogía sensible al género
  • Incentivos para los profesores
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Alfabetización: fuera del aula.
  • Aritmética: en el aula.
  • Aritmética: fuera del aula.
Agua y saneamiento
  • Construcción/mejora de baños separados por sexo.
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Formación para el empoderamiento

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Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela primaria.
  • Aumento de la matriculación en la escuela primaria.
  • Aumento del nivel educativo
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora de las calificaciones en los exámenes.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).
  • Reducción del absentismo.
  • Reducción de la repetición de curso.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Aumento de la capacidad de acción y el empoderamiento.
  • Aumento de la incidencia/participación cívica.
  • Mejora de la conciencia crítica.
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

Brijpal Patel
Right to Play
Director, Global Program Development
bpatel@righttoplay.com