Proyecto de mejora de la educación primaria inclusiva en Serbia

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A Activo

Información clave

Este proyecto tiene como objetivo apoyar la aplicación de la Estrategia de Desarrollo de la Educación 2030 de Serbia en la educación primaria a través de inversiones específicas a nivel de sistema y en escuelas primarias seleccionadas, en particular las que atienden a estudiantes desfavorecidos o vulnerables. Su objetivo es garantizar un acceso equitativo a una educación de calidad, en particular para los romaníes y los estudiantes desfavorecidos, mediante la aplicación de evaluaciones nacionales, la mejora de la gobernanza, la ampliación de las infraestructuras y la integración de temas de género y medio ambiente en los planes de estudio.

Además, el proyecto pretende integrar consideraciones de género y diversidad, así como contenidos sobre adaptación al cambio climático y mitigación del mismo en los materiales de formación. También incluye un subcomponente para enriquecer las actividades de aprendizaje de los estudiantes vulnerables, incluyendo acciones de recuperación, apoyo a la salud mental y programas específicos de género. También apoya la tutoría en línea y el aprendizaje asistido por ordenador para mejorar la resiliencia climática. Las escuelas darán prioridad a las necesidades de la comunidad local e introducirán actividades extraescolares centradas en la concienciación sobre el cambio climático.


Gobiernos ejecutores principales

Serbia

Ubicación(es)

Europa y Asia Central

Serbia

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2025 - 2030

Socio(s)

Afiliación ministerial

Ministerio de Hacienda, Ministerio de Educación

Financiador(es)

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Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente
  • Infraestructura escolar
  • Planes de estudio/Planes de lección

Áreas transversales

  • Cambio climático
  • Igualdad de género

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Maestras , Maestros - hombres, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

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Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta

Otras poblaciones alcanzadas

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Los participantes incluyen

  • Grupos nómadas
  • Migrantes de otros países

Enfoques del programa Volver arriba

Construcción / mejora de instalaciones
  • Construcción/mejora de escuelas.
Educación en habilidades para la vida
  • Desarrollo de habilidades de aprendizaje social y emocional (SEL)
Entorno político / jurídico
  • Revisión y reforma de todo el sistema
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

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Objetivos transversales

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