World Read Aloud Day

  • A Campaña/proyecto de incidencia

? Estatus de actividad: Desconocido

Información clave

LitWorld fundó el Día Mundial de la Lectura en Voz Alta en 2010 como una oportunidad para que personas de todo el mundo celebraran la alegría de leer en voz alta y defendieran la alfabetización como un derecho humano fundamental que pertenece a todos. En los últimos diez años, el Día Mundial de la Lectura en Voz Alta se ha convertido en un movimiento global de millones de lectores, escritores y oyentes de comunidades de todo el mundo que se reúnen para honrar la alegría y el poder de leer y compartir historias, y continuar ampliando la definición y el alcance de la alfabetización global. En 2019, el Día Mundial de la Lectura en Voz Alta fue uno de los hashtags más trending en Twitter, y fue celebrado por millones de personas en más de 170 países. Desde celebridades como Sarah Jessica Parker y Chelsea Clinton hasta estudiantes de todas las edades de todo el mundo, todos nos unimos para celebrar la alegría única de leer. Únete a nosotros de nuevo este año y ayuda a que el Día Mundial de la Lectura en Voz Alta 2020 sea el mejor de todos.


Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

Global

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2010 -

Socio(s)

Not applicable or unknown

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Desconocido

Alcance geográfico

Global /regional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Habilidades
  • Alfabetización

Áreas transversales

Not applicable or unknown


Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas (tanto escolarizadas como no escolarizadas), Niños (tanto escolarizados como no escolarizados)

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

Not applicable or unknown

Otras poblaciones alcanzadas

Not applicable or unknown

Los participantes incluyen

Not applicable or unknown

Enfoques del programa Volver arriba

Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Alfabetización: fuera del aula.
Programas de empoderamiento de las mujeres
  • Incidencia / acción

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la alfabetización.

Objetivos transversales

  • Aumento de la incidencia/participación cívica.