COVID-19 Response Project in the Education Sector in Benin

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

El Proyecto de Respuesta a la COVID-19 en el Sector Educativo de Benín tenía dos objetivos principales: (1) garantizar la continuidad de la enseñanza durante y después de la pandemia de COVID-19, especialmente en las comunas desfavorecidas del territorio del Receptor; y (2) aumentar la preparación del gobierno para mitigar los efectos de futuras crisis. Para el Componente 1, el Gobierno de Benín puso en marcha estrategias como: campañas de sensibilización en los medios de comunicación y la comunidad; pizarras educativas ilustradas para exponer en las aulas (186.000 copias) y folletos guía para profesores (108.000 copias); también se distribuyeron 20.440 instalaciones de lavado de manos (HWF) en julio de 2021 a 5.743 escuelas públicas. Además, se firmaron subvenciones escolares y se transfirió parte de los fondos a las escuelas: (i) subvenciones para enfermerías escolares; (ii) subvenciones para programas de recuperación para estudiantes en riesgo de repetición y abandono; (iii) subvenciones para la compensación de parte de los costes incidentales pagados por los comedores escolares en comunas desfavorecidas; y (iv) subvenciones para el suministro de agua a escuelas que no tienen acceso a un punto de agua.En septiembre-octubre de 2020 y septiembre-octubre de 2021 se distribuyeron 162.295 kits a los estudiantes de las comunas desfavorecidas apoyadas por el Proyecto, incluidos 71.273 kits para estudiantes de 1º y 2º curso, 85.260 kits para estudiantes de 2º curso y 5.762 kits para estudiantes femeninas de 7º y 8º curso. Además, UNICEF también adquirió -utilizando sus propios recursos- kits escolares y distribuyó 10.448 entre las alumnas de 7º y 8º curso de comunas desfavorecidas.


Gobiernos ejecutores principales

Benín

Ubicación(es)

África Subsahariana

Benín

Afiliación gubernamental

Programa afiliado al gobierno

Años

2020 - 2022

Afiliación ministerial

Gobierno de Benín

Financiador(es)

Respuesta ante la COVID-19

Nuevo para COVID-19

Alcance geográfico

Nacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Finalización de primaria
  • Finalización de secundaria
Otro
  • Aprendizaje remoto
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente

Áreas transversales

  • Alfabetización digital
  • Igualdad de género
  • Respuesta al COVID-19
  • Sensibilización comunitaria
  • WASH (agua, saneamiento e higiene)

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Jóvenes, Niñas escolarizadas, Niños escolarizados

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Todos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria baja
  • Primaria alta
  • Secundaria baja

Otras poblaciones alcanzadas

  • Madres
  • Maestras
  • Maestros - hombres
  • Otros cuidadores
  • Padres

Los participantes incluyen

  • N/A

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Tecnología educativa
  • Dispositivos digitales para fines de estudio y aprendizaje.
Reducción de barreras económicas
  • Abordar el costo de los útiles escolares
Cambio de normas sociales / de género
  • Campañas en los medios de comunicación.
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
  • Materiales didácticos (por ejemplo, planes de lecciones, planes de estudio)

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la finalización de la escuela (en general).
  • Reducción del absentismo.
  • Reducción de la repetición de curso.

Objetivos transversales

  • Actitudes y normas de género más equitativas.
  • Mayor igualdad de poder en las relaciones.
  • Mejora de la salud mental.