Réussite et Épanouissement via l'Apprentissage et L'Insertion au Système Éducatif (REALISE)

  • P Proyecto/programa

I Inactivo

Información clave

Operando en seis provincias de la RDC, REALISE (que se traduce como "éxito y realización a través del aprendizaje") proporcionó apoyo directo a 69.460 niñas vulnerables y a sus familias a través de 455 escuelas y 16 instituciones de educación alternativa en centros educativos comunitarios. También proporcionó material escolar, así como becas y apoyo técnico a grupos de ahorro y préstamo para aumentar la capacidad financiera de las familias para pagar la educación de las niñas.

Organizaciones ejecutoras principales

Ubicación(es)

África Subsahariana

República Democrática del Congo

URL de la actividad

https://girlseducationchallenge.org/projects/project/reussite-et-epanouissement-via-l-apprentissage-et-l-insertion-au-systeme-educatif-realise/

Afiliación gubernamental

Programa no gubernamental

Años

2017 - 2020

Socio(s)

Instituto de Estudios sobre Desarrollo de la Universidad de Sussex, Mujeres Congoleñas para el Desarrollo, ALPKO

Afiliación ministerial

Desconocido

Financiador(es)

Not applicable or unknown

Respuesta ante la COVID-19

Adaptado

Alcance geográfico

Subnacional

Cumple con los criterios de educación transformadora de género de la CTE  

Desconocido

Áreas de trabajo Volver arriba

Áreas educativas

Nivel educativo
  • Transición de primaria a secundaria
Calidad
  • Calidad escolar
  • Capacitación docente
  • Violencia de género relacionada con la escuela
Habilidades
  • Alfabetización
  • Habilidades matemáticas

Áreas transversales

  • Economía/medios de vida (incluidos ahorros/inclusión financiera, etc.)
  • Emergencias y crisis prolongadas
  • Gestión de la higiene menstrual
  • Normas y creencias sociales y de género
  • Otros aspectos de la salud sexual y reproductiva
  • Respuesta al COVID-19

Participantes del programa

Público(s) objetivo(s)

Maestras , Maestros - hombres, Niñas escolarizadas

Edad

Not applicable or unknown

Estatus de matriculación escolar

Algunos en la escuela

Nivel escolar

  • Primaria alta
  • Secundaria baja

Otras poblaciones alcanzadas

  • Otros miembros de la comunidad: hombres
  • Otros miembros de la comunidad: mujeres

Los participantes incluyen

  • Desplazados/refugiados - Internos (de otras zonas del mismo país)

Enfoques del programa Volver arriba

Participación comunitaria / incidencia / sensibilización
  • Sensibilización general/participación de la comunidad
Mayor disponibilidad de materiales de aprendizaje
  • Libros de texto (en papel)
Educación en habilidades para la vida
  • Salud sexual y reproductiva (incluida la educación sobre la pubertad)
Gestión de la higiene menstrual
  • Distribución de productos sanitarios.
  • Educación de las niñas sobre la menstruación
Reducción de barreras económicas
  • Abordar el costo de los útiles escolares
  • Bonos/becas
  • Cuentas de ahorro.
  • Reducción o eliminación de las tasas escolares
Cambio de normas sociales / de género
  • Actividades grupales con estudiantes o niños/adolescentes en edad escolar
Enseñanza
  • Formación continua del profesorado: pedagogía general
Tutoría / fortalecimiento de habilidades académicas
  • Alfabetización: en el aula
  • Aritmética: en el aula.

Objetivos del programa Volver arriba

Objetivos educativos

  • Aumento de la progresión a la escuela secundaria.
  • Aumento de los años de escolarización.
  • Mejora de las habilidades académicas (alfabetización y aritmética).

Objetivos transversales

  • Aumento de la incidencia/participación cívica.
  • Cambios en las normas sociales.
  • Mejora de la salud sexual y reproductiva.
  • Reducción de la violencia de género en el ámbito escolar (SRGBV).

Información adicional Volver arriba

Contacto principal

STC-DRC: General Contact Info
Save the Children
Drc.Sci@savethechildren.org